Adultes inscrivent au cours de Portugais B1 (3) à ifage Augustins; dernier module du niveau B1
Portugais B1 (3/3) | ifage
- 8760206 · 8760206 22.09.26 - 26.01.27 15j
22:30 L M M J V S 18:00 - 19:30 ifage Augustins CHF 595 Calendrier Calendrier des séances n° Jour Date Heure Bâtiment 1 Mardi 22.09.2026 18:00 - 19:30 ifage Augustins 2 Mardi 29.09.2026 18:00 - 19:30 ifage Augustins 3 Mardi 06.10.2026 18:00 - 19:30 ifage Augustins 4 Mardi 13.10.2026 18:00 - 19:30 ifage Augustins 5 Mardi 27.10.2026 18:00 - 19:30 ifage Augustins 6 Mardi 03.11.2026 18:00 - 19:30 ifage Augustins 7 Mardi 10.11.2026 18:00 - 19:30 ifage Augustins 8 Mardi 17.11.2026 18:00 - 19:30 ifage Augustins 9 Mardi 24.11.2026 18:00 - 19:30 ifage Augustins 10 Mardi 01.12.2026 18:00 - 19:30 ifage Augustins 11 Mardi 08.12.2026 18:00 - 19:30 ifage Augustins 12 Mardi 15.12.2026 18:00 - 19:30 ifage Augustins 13 Mardi 12.01.2027 18:00 - 19:30 ifage Augustins 14 Mardi 19.01.2027 18:00 - 19:30 ifage Augustins 15 Mardi 26.01.2027 18:00 - 19:30 ifage Augustins Inscription
Cours de Portugais B1 (3
Il s’agit du dernier module du niveau B1.
Avoir terminé le cours B1 (2
- ou posséder de connaissances équivalentes.
Adultes qui souhaitent poursuivre l’apprentissagedu portugais du Portugal, à l’oral et à l’écrit, notamment en prenant conscience de la diversité extrêmement riche des portugais dans le monde.
A la fin du module B1 (3
- de ce cours de portugais, les participants seront en mesure de :
Classifier, analyser et échanger sur la diversité de la presse écrite existante au Portugal
Comparer la réalité portugaise à ce sujet avec celle de leur pays d’origine.
Expliquer leur ressenti sur la vision des Portugais au sujet de la relation de leur pays avec l’Europe et le reste du monde.
Identifier les pays composant l’univers de la lusophonie, les situer dans le monde et lister une ou deux caractéristiques inhérentes
Nommer les traditions, parler de l’esprit des gens, des langues natives, de la littérature, de la spécificité des régions au niveau géographique et d’autres richesses de ces pays ou régions.
Se prononcer sur l’existence ou l’absence des points communs entre ces pays, l’esprit des gens, leurs cultures, leurs « portugais ».
L’UE et le Portugal dans le monde : analyse du regard des Portugais
L’univers de la lusophonie : les langues et cultures des pays et leurs liens au PortugalLe Brésille portugais du Brésil ; les différences par rapport au portugais du Portugallangue et cultureCuriositésAngolaCertaines régions du paysL’esprit de fête de LuandaVocabulaire spécifique du paysMozambiqueLangue et cultureGéographieCuriositésCap-VertLangue et cultureLes régionsCuriositésGuinée-BissauLangue et cultureGéographieCuriositésGuinée-EquatorialLangue et cultureGéographieCuriositésGoaLangue et cultureGéographieCuriositésMacaoLangue et cultureGéographieCuriositésSaint Tomé et PrinceLangue et cultureGéographieCuriositésTimorUn regard sur TimorLangue et cultureGéographieCuriosités
Le Brésille portugais du Brésil ; les différences par rapport au portugais du Portugallangue et cultureCuriosités
le portugais du Brésil ; les différences par rapport au portugais du Portugal
AngolaCertaines régions du paysL’esprit de fête de LuandaVocabulaire spécifique du pays
L’esprit de fête de Luanda
Saint Tomé et PrinceLangue et cultureGéographieCuriosités
TimorUn regard sur TimorLangue et cultureGéographieCuriosités
Méthode interactive associant apports théoriques, supports pédagogiques diversifiés, échanges et mises en situation. Les supports de cours sont distribués au début de la formation.
Formateurs de langue maternelle portugaise.
L’univers de la lusophonie : les langues et cultures des pays et leurs liens au Portugal