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title: "Akademie Franz Hitze Haus Münster Einsamkeit bei Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen verstehen, erkennen und gegenwirken; INSPIRE YOUth Modellprojekt vorgestellt"
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  - name: "mental wellbeing"
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Akademie Franz Hitze Haus Münster Einsamkeit bei Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen verstehen, erkennen und gegenwirken; INSPIRE YOUth Modellprojekt vorgestellt

26-610.desd

Miwoch, 4. November 2026
18.30 - 21 Uhr
Einsamkeit bei Kindern, Jugendlichen und
jungen Erwachsenen verstehen, erkennen
und gegenwirken
Tagungsnummer: 610 F
Tagungsbeitrag:
15,- € / ermäßigt 8,- €
Für Studierende mit dem Kultursemestertickets ist die
Veranstaltung gebührenfrei.
Ermäßigung
Wir gewähren auf Nachweis eine Ermäßigung für Schüler:innen,
Studierende (bis 30 Jahren), Auszubildende, Freiwilligendienstleis-
tende sowie Bezieher:innen von Bürgergeld und Sozialhilfe.
Anmeldung
Bi.e melden Sie sich unter dem unten angegebenem Link online
über unsere Homepage an. Anmeldungen werden schri2lich be-
stä3gt, Absagen wegen Überschreitens der Teilnehmendenbe-
grenzung werden sofort erteilt. Informa3onen zu Ausfallgebüh-
ren entnehmen Sie bi.e den AGBs auf unserer Homepage. Wir
bi.en um Ihr Verständnis.
Zielgruppe
Diese Veranstaltung richtet sich primär an Lehrkrä2e und päda-
gogische Fachkrä2e aus den Bereichen Schule, OGS und Schulso-
zialarbeit. Interessierte Eltern und andere Personen sind auch
herzlich eingeladen.
Bildnachweis: © paul schellelens - unsplash.com
ALLEINE UNTER
VIELEN ?
Akademie Franz Hitze Haus
Kardinal-von-Galen-Ring 50
48149 Münster
Gudrun Hopp-Schiller
Telefon 0251 9818-416
hopp-schiller@franz-hitze-haus.de
www.franz-hitze-haus.de/info/26-610

Einsamkeit ist nicht mit Alleinsein gleichzusetzen. Sie kann auch
Menschen treffen, die von anderen umgeben sind. Aktuelle Stu-
dien zeigen, dass sich 13 - 18 % der jungen Menschen in Deutsch-
land einsam fühlen. Das bedeutet, dass ihre tatsächlichen sozialen
Beziehungen nicht ihren Wünschen und Bedürfnissen entsprechen.
Einsamkeit kann in jedem Alter auftreten, jedoch stellen vor allem
junge Menschen eine Risikogruppe dar. Die Kindheit, Jugend und
der Übergang ins Erwachsenenalter sind Lebensphasen, die von
vielen sozialen und emotionalen Veränderungen sowie dem Stre-
ben nach Identitätsfindung geprägt sind. Einsamkeit zeigt sich in
dieser Zeit als dynamisches Phänomen: Es wird zum einen durch
genetische Faktoren beeinflusst und bleibt deshalb teilweise stabil,
zum anderen ist es durch soziale und kontextbezogene Bedingun-
gen veränderbar.
Nicht alle Jugendlichen sind gleichermaßen betroffen. Besonders
vulnerabel sind u. a. junge Menschen, die von Armut betroffen
sind oder eine chronische Erkrankung haben. Dies kann sowohl
unmittelbare als auch mittel- und langfristige Konsequenzen
haben, indem bspw. Bildungs- und Teilhabemöglichkeiten einge-
schränkt und das Zugehörigkeitsgefühl und Selbstwirksamkeitserle-
ben beeinträchtigt sein können. Ein weiterer Befund unterstreicht
die Bedeutung eines unterstützenden Schulklimas geprägt von
Zugehörigkeit, respektvoller Kommunikation und der Förderung
sozio-emotionaler Kompetenzen.
Einsamkeit unter jungen Menschen ist ein komplexes und gesamt-
gesellschaftliches Thema. Es erfordert sowohl eine Entstigmatisie-
rung als auch ein breit angelegtes, interdisziplinäres und partizipa-
tives Vorgehen.
Was ist Einsamkeit genau und was kann sie bewirken? Wie gestal-
tet sich dieses Phänomen bei jungen Menschen? Welche sozialen
Gruppen sind besonders von Einsamkeit betroffen und was lässt
sich dagegen tun?
Sebas(an Schiffmann
Akademiedozent
EINLADUNG
Mi/woch, 4. November 2026
18.30 Uhr
Begrüßung und Einführung
Sebas3an Schiffmann
18:45 Uhr
Einsamkeit bei Kindern, Jugendlichen und
jungen Erwachsenen verstehen, erkennen und
gegenwirken
Stefanie Heßels
19:30 Uhr
Präven(ves Modellprojekt: INSPIRE YOUth
Einsamkeit im Kindesalter
Anna Lo.ermoser
Dr. Janosch Schobin
20.15 Uhr
Pause
20.30 Uhr
Wissenscha+ im Dialog mit der Praxis:
Einsamkeit bei Kindern, Jugendlichen und
jungen Erwachsenen
21.00 Uhr
Veranstaltungsende
Referent:innen:
Stefanie Heßels, M. Sc., Wissenscha2liche Mitarbeiterin,
Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie,
Universität Wi.en/Herdecke
Anna Lo/ermoser, Sozialarbeiterin, Stadtteilmanagerin, AWO
Ruhr-Mitte, Bochum
PD Dr. Janosch Schobin, Institut für Sozialarbeit und
Sozialpädagogik e. V., Frankfurt