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title: "REGIO AKTIV Endbericht ESF+-Rahmen; Vertiefende Evaluierungsergebnisse veröffentlicht"
sdDatePublished: "2026-07-30T12:08:00Z"
source: "https://eufonds.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/Politik_und_Verwaltung/MF/EU_Fonds/EU-Fonds_2021-2027/Fonds%C3%BCbergreifend/Berichte_und_Studien/2026_07_16_Endbericht_Evaluierung_REGIO_AKTIV_%C3%9Cbergang_junger_Menschen_in_Ausbildung_und_Besch%C3%A4ftigung_final.pdf"
topics:
  - name: "apprenticeship"
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  - name: "vocational education"
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  - name: "government aid"
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  - "Wittenberg (Landkreis)"
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  - "Magdeburg"
  - "Altmarkkreis Salzwedel"
  - "Anhalt-Bitterfeld"
  - "Börde"
  - "Burgenlandkreis"
  - "Harz"
  - "Jerichower Land"
  - "Mansfeld-Südharz"
  - "Saalekreis"
  - "Salzlandkreis"
  - "Halle (Saale)"
  - "Dessau-Roßlau"
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REGIO AKTIV Endbericht ESF+-Rahmen; Vertiefende Evaluierungsergebnisse veröffentlicht

Endbericht
Vertiefende Evaluierung im
Rahmen des ESF+ von REGIO
AKTIV – Übergang junger
Menschen in Ausbildung und
Beschäftigung

Verzeichnisse

2
Inhaltsverzeichnis

Abbildungsverzeichnis ....................................................................................................................................... 3
Tabellenverzeichnis ........................................................................................................................................... 4
Abkürzungsverzeichnis ...................................................................................................................................... 5
1.
Einleitung ................................................................................................................................................... 6
2.
Gegenstand und Vorgehen der Evaluierung............................................................................................ 10
2.1.
ESF+-Förderung .............................................................................................................................. 10
2.2.
Untersuchungsgegenstand ............................................................................................................ 11
2.3.
Methodisches Vorgehen ................................................................................................................ 16
3.
Evaluierungsergebnisse ........................................................................................................................... 19
3.1.
Relevanz ......................................................................................................................................... 20
3.1.1.
Strategische Relevanz ................................................................................................................ 20
3.1.2.
Praktische Relevanz ................................................................................................................... 27
3.1.3.
Fazit ............................................................................................................................................ 32
3.2.
STABIL: Umsetzung, Ergebnisse und Wirksamkeit ......................................................................... 32
3.2.1.
Umsetzung ................................................................................................................................. 32
3.2.2.
Ergebnisse und Wirksamkeit ..................................................................................................... 50
3.2.3.
Erfolgsfaktoren und Herausforderungen ................................................................................... 54
3.2.4.
Fazit ............................................................................................................................................ 57
3.3.
KA: Umsetzung, Ergebnisse und Wirksamkeit ............................................................................... 59
3.3.1.
Umsetzung ................................................................................................................................. 59
3.3.2.
Ergebnisse und Wirksamkeit ..................................................................................................... 78
3.3.3.
Erfolgsfaktoren und Herausforderungen ................................................................................... 84
3.3.4.
Fazit ............................................................................................................................................ 87
3.4.
JUBE: Umsetzung, Ergebnisse und Wirksamkeit ............................................................................ 88
3.4.1.
Umsetzung ................................................................................................................................. 88
3.4.2.
Ergebnisse und Wirksamkeit ................................................................................................... 106
3.4.3.
Erfolgsfaktoren und Herausforderungen ................................................................................. 113
3.4.4.
Fazit .......................................................................................................................................... 117
3.5.
Zusammenspiel der Förderbereiche ............................................................................................ 118
3.6.
Bereichsübergreifende Grundsätze ............................................................................................. 123
4.
Fazit und Handlungsempfehlungen ....................................................................................................... 133
4.1.
Fazit .............................................................................................................................................. 133
4.2.
Handlungsempfehlungen ............................................................................................................. 138
Literaturverzeichnis ....................................................................................................................................... 149

Verzeichnisse

3
Abbildungsverzeichnis

Abbildung 2: Evaluationsdesign ....................................................................................................................... 16
Abbildung 3: Unterstützungsbedarfe der Teilnehmenden in den drei Förderbereichen ............................... 26
Abbildung 4: Vorhandensein einer psychologischen Fachkraft im Projektteam ............................................. 29
Abbildung 5: Unterstützungsbedarfe der Teilnehmenden - STABIL ................................................................ 38
Abbildung 6: Angebotene Werkstattbereiche in den STABIL-Projekten ......................................................... 43
Abbildung 7: Umgesetzte niedrigschwellige Aktivitäten in den STABIL-Projekten ......................................... 45
Abbildung 8: Fallbezogene Zusammenarbeit im STABIL-Projekt .................................................................... 49
Abbildung 9: Kurz- und mittelfristige Ergebnisse, die durch die Teilnahme an STABIL entstehen ................. 51
Abbildung 10: Vermittlung in weiterführende Maßnahmen nach STABIL ...................................................... 53
Abbildung 11: STABIL - Erfolgsfaktoren und Herausforderungen ................................................................... 54
Abbildung 12: Startzeitpunkt der Kompetenzagenturen ................................................................................ 60
Abbildung 13: Zugangswege zu den Kompetenzagenturen ............................................................................ 61
Abbildung 14: Unterstützungsbedarfe der Teilnehmenden - KA .................................................................... 64
Abbildung 15: Fallbezogene Zusammenarbeit der KA .................................................................................... 73
Abbildung 16: Prototypischer Verlauf der beruflichen Integration und Aktivitäten der KA ........................... 79
Abbildung 17: Ergebnisse der Kompetenzagenturen I .................................................................................... 80
Abbildung 18: Ergebnisse der Kompetenzagentur II ....................................................................................... 82
Abbildung 19: Vermittlung in weiterführende Maßnahmen KA ..................................................................... 83
Abbildung 20: Erfolgsfaktoren und Hemmnisse KA......................................................................................... 84
Abbildung 21: Überblick über die Aufgabenbereiche der Jugendhilfeberaterinnen und -berater ................. 90
Abbildung 22: Zusammenarbeit zwischen JUBE und Bereichen der Kinder- und Jugendhilfe ........................ 93
Abbildung 23: Zusammenarbeit mit Netzwerkpartnern ................................................................................. 97
Abbildung 24: Fallbezogene Zusammenarbeit mit dem Unterstützungssystem .......................................... 104
Abbildung 25: Weiterführende Unterstützung und Aktivitäten .................................................................... 105
Abbildung 26: Schematisches Mapping von Ergebnissen - JUBE .................................................................. 107
Abbildung 27: Erfolgsfaktoren und Hemmnisse von JUBE ............................................................................ 113
Abbildung 28: Zusammenspiel der drei Förderbereiche ............................................................................... 119
Abbildung 29: Vermittlungen zwischen den Förderbereichen ...................................................................... 119
Abbildung 30: Durchgängige Berücksichtigung von Gleichstellung und Chancengleichheit in der
Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung ......................................................................................... 126
Abbildung 31: Relevanz geschlechts- und diskriminierungssensibler Elemente in den Förderbereichen .... 128
Abbildung 32: Relevanz der systematischen Betrachtung von intersektionalen Benachteiligungen bei
STABIL, JUBE und KA ...................................................................................................................................... 130
Abbildung 33: Beitrag der Förderbereiche entlang des Prozesses der beruflichen Integration ................... 136

Verzeichnisse

4
Tabellenverzeichnis
Tabelle 1: Maßnahmen und Förderbereiche – REGIO AKTIV ............................................................................ 7
Tabelle 2: Untersuchungsschwerpunkte und -fragen ....................................................................................... 8
Tabelle 3: Maßnahmen und Förderbereiche –Übergang in Ausbildung und Beschäftigung von
hilfebedürftigen jungen Menschen ................................................................................................................. 12
Tabelle 4: Förderung in der derzeitigen Förderperiode .................................................................................. 15
Tabelle 5: Übersicht über die Interviewpartnerinnen und -partner der Fallstudie ......................................... 17
Tabelle 6: Übersicht über den Rücklauf der Onlinebefragungen .................................................................... 18
Tabelle 7: Merkmale der erreichten Teilnehmenden von STABIL ................................................................... 39
Tabelle 10: Weitere Merkmale der Teilnehmenden - STABIL ......................................................................... 41
Tabelle 8: STABIL - Verbleib der Teilnehmenden nach sechs Monaten .......................................................... 52
Tabelle 9: Merkmale der erreichten Teilnehmenden - KA .............................................................................. 65
Tabelle 10: Weitere Merkmale der Teilnehmenden - Kompetenzagentur ..................................................... 67
Tabelle 11: Verbleib der Teilnehmenden nach sechs Monaten, KA ................................................................ 82
Tabelle 12: Prozentuale Verteilung der Arbeitszeit auf die vier Aufgabenbereiche im Förderbereich JUBE . 91
Tabelle 13: Hauptzugangswege in die Projekte STABIL, KA und JUBE .......................................................... 135
Tabelle 14: Unterstützungsbedarfe der Teilnehmenden in von STABIL, KA und JUBE ................................. 135
Tabelle 15: Integration in schulische oder betriebliche Ausbildung und Aufnahme einer Arbeit - STABIL und
KA ...............................................................