ETH Zurich et UBS lancent UP4mint au café UP4mint de la Scientifica; huit super-pouvoirs pour rendre les MINT accessibles
Préparés à la vie grâce à des super-pouvoirs | l’ETH Zurich
Armés de superpouvoirs pour affronter la vie
Quel est le rapport entre le quotidien et les mathématiques, l’informatique, les sciences naturelles et la technologie (MINT) ? La nouvelle plateforme UP4mint aide les parents et les enfants à découvrir et à comprendre le monde.
Les sciences, la technologie, l’ingénierie et les mathématiques (MINT) marquent de plus en plus notre quotidien. UP4mint montre comment les enfants peuvent développer de manière ludique des compétences essentielles pour leur avenir.
Huit « super-pouvoirs » rendent les sciences, la technologie, l’ingénierie et les mathématiques (MINT) accessibles : comprendre les données, raisonner logiquement, appréhender la technologie ou résoudre des problèmes de manière créative – UP4mint définit délibérément les compétences MINT de manière plus large et plus ancrée dans la vie quotidienne.
UP4mint rassemble les offres de nombreuses organisations spécialisées et donne aux parents des idées concrètes pour éveiller la curiosité de leurs enfants et découvrir le monde ensemble.
Combien de temps mon argent de poche tiendra-t-il si j’achète une glace tous les mercredis ? Comment un ballon peut-il propulser une fusée ? Et pourquoi les ampoules s’allument-elles ? Vous trouverez les réponses à ces questions, ainsi que des conseils pour les parents, sur une nouvelle plateforme : UP4mint.
« UP4mint vise à encourager les parents et autres personnes de référence à susciter l’intérêt des enfants pour les sciences, les technologies, l’ingénierie et les mathématiques (STEM) directement dans des situations du quotidien », explique Laurence Kissling, cheffe de projet. Ce projet est une initiative commune de l’ETH Zurich et d’UBS. La plateforme en ligne apporte des réponses à bon nombre de ces questions et bien plus encore. Elle s’adresse aux familles ayant des enfants âgés de huit à douze ans. « Même de simples expériences au quotidien montrent que les sciences naturelles sont partout et qu’elles sont source de plaisir », explique Günther Dissertori, recteur de l’ETH. UP4mint crée des espaces propices à cela et stimule la curiosité. Aucune connaissance préalable n’est requise pour réaliser ces expériences.
« Comprendre les données » : un super-pouvoir
Les MINT commencent par l’observation curieuse et le questionnement. Par exemple, lorsqu’on note avec un enfant le nombre de buts qu’il marque à l’entraînement de football, qu’on rassemble les résultats dans un tableau et qu’on les compare entre eux, on s’exerce déjà à la compréhension des données. Il en va de même lorsqu’un enfant souhaite savoir combien de temps son argent de poche lui suffira, ou lorsqu’il mesure les températures sur plusieurs jours.
Ceux qui savent lire des chiffres et des graphiques, reconnaître des tendances et remettre en question les affirmations de manière critique sont mieux armés pour affronter un monde où nous sommes quotidiennement confrontés à des données, des statistiques et des informations. Chez UP4mint, la compétence « Comprendre les données » devient l’un des huit « super-pouvoirs ».
Parmi les autres « super-pouvoirs », on trouve notamment « la pensée logique », « la compréhension de la technologie », « la résolution créative de problèmes », mais aussi « l’habileté manuelle ». Ces compétences sont délibérément définies de manière plus large que les quatre disciplines classiques que sont les mathématiques, l’informatique, les sciences naturelles et la technologie. En effet, il s’agit de compétences qui permettent aux individus de comprendre leur environnement, de poser des questions, d’élaborer des solutions et de contribuer à façonner leur monde.
Pour permettre aux enfants d’acquérir ces super-pouvoirs, UP4mint propose un large choix d’idées, d’activités et d’offres que les familles peuvent découvrir ensemble. L’éventail s’étend des expériences et des énigmes aux idées de bricolage et aux ateliers de programmation, en passant par des cours, des podcasts, des vidéos, des livres et des sorties.
UP4mint se démarque délibérément des offres scolaires. La plateforme vise à montrer comment découvrir les disciplines MINT dans des situations qui font de toute façon partie du quotidien familial. Elle propose non seulement aux parents un large choix d’activités, mais explique également quelles compétences sont ainsi développées et pourquoi celles-ci sont importantes pour les enfants.
Qu’il s’agisse de fabriquer un aimant à partir de matériaux simples, de tester une fusée de sa propre conception ou de partir avec un enfant à la chasse au trésor numérique, on favorise ainsi, sans même s’en rendre compte, la pensée logique, la compréhension technique, la perception spatiale ou la résolution créative de problèmes.
Découvrez UP4mint à la Scientifica
Le week-end des 29 et 30 août, parents et enfants pourront découvrir la plateforme en direct. Au café UP4mint de la Scientifica, situé en contrebas de la Polyterrasse, les enfants âgés de 8 à 12 ans pourront expérimenter, bricoler, construire et faire de petites découvertes dans des ateliers participatifs encadrés. À proximité, les parents pourront déguster un café en toute tranquillité et trouver l’inspiration sur le nouveau portail dédié aux parents.
Collaboration entre de nombreuses organisations spécialisées
La plateforme UP4mint rassemble les offres et les informations de nombreuses organisations spécialisées issues des domaines de la formation, de l’économie et de la société civile. Parmi ses partenaires figurent notamment les Académies suisses des sciences, l’Association faîtière des enseignantes et enseignants de Suisse, diverses hautes écoles pédagogiques, Pro Juventute, Swisscom, l’Académie suisse des sciences techniques et l’Office statistique du canton de Zurich. La rédaction d’UP4mint sélectionne les offres et les met à jour en permanence.
UP4mint a été lancé par l’ETH Zurich et l’UBS dans le cadre d’un partenariat stratégique conclu entre la haute école et la grande banque en 2022. Cet engagement repose sur la conviction commune que l’avenir de la Suisse dépend en grande partie de la capacité à continuer de susciter l’enthousiasme des jeunes pour les sciences, la technologie et l’innovation. Lukas Doebelin, responsable des partenariats universitaires chez UBS, explique : « Avec UP4mint, nous voulons encourager les familles à exploiter la curiosité des enfants au quotidien – car de petites questions peuvent donner naissance à de grands centres d’intérêt et à des compétences essentielles pour l’avenir. »
Les enfants, quels que soient leur sexe ou leur origine, doivent prendre conscience que les sciences, les technologies, l’ingénierie et les mathématiques (MINT) ont un lien avec eux et leur environnement. La curiosité, le plaisir de bricoler et l’expérience de pouvoir résoudre soi-même un problème peuvent constituer la première étape vers la découverte ultérieure de leurs propres centres d’intérêt et talents.
2026 par Roland Baumann, Service de communication