Schülerinnen und Schüler aus Bardowick erreichen Finalrunde des Wettbewerbs ZukunftsMacher KI 2026 in Berlin; Kritische Reflexion im Umgang mit Medien
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Unsere Bildungsregion im Blick Im Browser öffnen Liebe Bildungsinteressierte, gleich mehrere erfreuliche Entwicklungen und Events zeigen in diesem Newsletter, wie lebendig und zukunftsorientiert Bildung in unserer Region gedacht wird. Herzlich gratulieren wir unseren Schülerinnen und Schülern aus Bardowick, die mit ihrem KI-Projekt die Finalrunde des Wettbewerbs „ZukunftsMacher KI 2026“ in Berlin erreicht haben. Die Idee, digitale Inhalte mithilfe von Künstlicher Intelligenz auf ihre Glaubwürdigkeit zu prüfen, zeigt nicht nur technisches Verständnis, sondern auch ein hohes Maß an kritischer Reflexion im Umgang mit digitalen Medien. Ebenso inspirierend war das BNE-Netzwerktreffen am 5. Mai, in dessen Mittelpunkt die gemeinsame Weiterentwicklung von „Goals in the Box“ als altersgerechte Grundschulversion stand. Die gesammelten Impulse zeigen, wie groß das Potenzial ist, Nachhaltigkeitsthemen frühzeitig, spielerisch und zugleich wirksam in den Bildungsalltag zu integrieren. Mit Freude blicken wir zudem auf die Lesung “Für Zusammenhalt in Vielfalt” in der Bücherei Bardowick zurück, die ein Zeichen für solidarisches Miteinander setzte. All diese Beispiele machen deutlich: Wenn Lernende und Bildungsakteurinnen und -akteure gemeinsam an Zukunftsfragen arbeiten, entstehen unzählige kreative und tragfähige Ideen. Wir wünschen Ihnen eine inspirierende Lektüre und freuen uns, wenn die Beiträge Anregungen für Ihre Projekte und Ihr Engagement in der Bildungsregion geben. Kommen Sie gut durch einen sonnigen Juni! Ihr Team des Bildungs- und Integrationsbüros Starke Worte für Zusammenhalt in Vielfalt
Voller Energie für das Miteinander: Die wunderbaren Stimmen und Talente des Abends vereint auf einem Bild! Am 21. Mai wurde es in der Bücherei Bardowick gemütlich, inspirierend und klangvoll. Passend zum bundesweiten Aktionstag fand dort die Lesung für ,, Zusammenhalt in Vielfalt“ statt, ausgerichtet vom Gleichstellungsbüro sowie Kolleginnen aus dem Bereich Bildung und Kultur des Landkreises Lüneburg. Das Wortkollektiv, LIVT (Lüneburger Initiative für Vielfalt und Teilhabe), Checkpoint Queer und Wortblind brachten eine Vielfalt an inspirierenden, bewegenden und tiefgründigen Texten auf die Bühne. Die Beiträge regten zum Nachdenken an, berührten das Publikum und zeigten eindrucksvoll, wie stark die Kraft des Zusammenhalts sein kann. Umrahmt wurden die literarischen Highlights von den passenden Tönen: Das Violinistinnenduo Laura Harms und Judith Deeken sorgte für eine stimmige, musikalische Begleitung. Ein rundum gelungener Abend, der bewiesen hat, wie bunt und verbindend unsere Geschichten sind. Ein großes Dankeschön an alle Vorlesenden und Gäste! Bild © Landkreis Lüneburg
Von der Idee ins Spiel: Starke Impulse beim BNE- Netzwerktreffen des Landkreises Lüneburg Kreativ im Dialog: In Kleingruppen entstehen vielfältige Ideen für eine kindgerechte und inklusive Weiterentwicklung von „Goals in the Box“. Volles Haus, viele Ideen und richtig gute Energie: Am 5. Mai trafen sich rund 20 BNE- Akteurinnen und -Akteure - Lehrkräfte im SCHUBZ Lüneburg zum BNE-Netzwerktreffen. Zum Einstieg gab es ein Update zu den geplanten Aktivitäten unserer Bildungsregion im Landkreis Lüneburg – von strategischen Zielen bis zu aktuellen Maßnahmen in Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und politischer und kultureller Bildung. Highlight des Nachmittags war die Ideensammlung für eine Grundschulversion von „Goals in the Box“: Das interaktive Sustainable Developement Goals-Spiel wurde nicht nur vorgestellt, sondern direkt ausprobiert – mit durchweg positiver Resonanz. Anschließend wurde es kreativ: Gemeinsam entwickelten die Teilnehmenden erste Ideen für eine kindgerechte und inklusive Version des Spiels für 8–10-Jährige. Die vielen Perspektiven und Impulse liefern eine starke Basis für die Weiterentwicklung von “Goals in the Box” durch das SCHUBZ, die auf Spiele spezialisierte Agentur Geheimpunkt und den Landkreis Lüneburg. Fazit: Ein lebendiges Treffen mit viel Austausch, frischen Ideen und spürbarer Lust, BNE in der Region weiter voranzubringen. Vielen Dank an alle Beteiligten! Bilder © Landkreis Lüneburg
SIEGEL-Akademie: Online-Fortbildungen zum Thema Berufliche Orientierung Sind Sie auf der Suche nach Impulsen für die Berufs- und Studienorientierung? Die Siegel-Akademie des Netzwerks Berufswahlsiegel unterstützt Schulen und Lehrkräfte mit praxisnahen Online- Impulsen. Im Fokus stehen aktuelle Herausforderungen und Zukunftsthemen wie digitale Tools, Future Skills, die Arbeitswelt von morgen sowie Nachhaltigkeit, Innovation und unternehmerisches Denken. Die Webinare sind in der Regel kostenlos und stehen auch nicht-zertifizierten Schulen zur Verfügung. Zu den Terminen und zur Anmeldung geht es auf der Website der Siegel Akademie. Bild © Netzwerk Berufswahl-Siegel “Hey Okayama”: Wir bewerben uns für eine internationale BNE-Auszeichnung
Mit jeder Menge BNE-Maßnahmen steigt Jeanette Braun für Japan in den Bewerbungsring Moment mal… Japan? Ja, richtig gelesen! Mit einem Video über unsere Aktivitäten und Projekte für Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) haben wir uns für den „ESD Okayama Award 2026“ beworben – eine renommierte internationale BNE- Auszeichnung, welche die japanische Stadt Okayama in Kooperation mit der UNESCO vergibt. Mit Projekten wie “Goals in the Box”, dem Bau von Saatgutautomaten und der Integration von BNE ins Azubi-Programm der Landkreis- Verwaltung gehen wir für den ESD Okayama Award ins Rennen! Als BNE-Kommune lohnt sich der internationale Blick, denn der Austausch über Ländergrenzen hinweg eröffnet neue Perspektiven, innovative Lösungsansätze und wichtige Impulse für die eigene Weiterentwicklung. Also drückt uns fest die Daumen! Zum Video geht’s hier: https://www.landkreis-lueneburg.de/bne Bild © Landkreis Lüneburg Rückblick & Ausblick: Unser Museumsnetzwerk wird barrierefreier
Larissa Lappnau mit einer bunten Präsentaion und bunten Themen. Seit seiner Gründung im Jahr 2014 bringt das Museumsnetzwerk im Raum Lüneburg – welchem insgesamt über 30 ehrenamtlich und hauptamlich geführte Häuser angehören – die Teams der Region regelmäßig zum kollegialen Austausch zusammen. Bei ihrem jüngsten Treffen widmete sich die Runde einem besonderen Schwerpunkt: dem Thema Barrierefreiheit. Der Austausch hat einmal mehr gezeigt, wie sehr das Netzwerk von der gegenseitigen Expertise profitiert und wie wichtig es ist, sich gemeinsam zwischen Heide und Elbe weiter für dieses Thema einzusetzen. Das Bewusstsein für Inklusion soll in der zukünftigen Zusammenarbeit fest verankert bleiben und nun in Form eines konkreten Projekts weiterentwickelt werden. Ziel ist es, eine Übersicht über barrierefreie Zugänge und inklusive Angebote in den Museen der Region zu schaffen. Bild © Landkreis Lüneburg Strategiegruppe Bildung gibt grünes Licht für Umsetzungsstrategie des Landkreises
Ein facettenreiches Maßnahmenpaket, das Bildung in Stadt und Landkreis Lüneburg voranbringt: Die Umsetzungsstrategie wurde gemeinsam mit Akteurinnen und Akteuren der Bildungsregion entwickelt. Bei ihrer letzten Sitzung am 12. Mai hat die Strategiegruppe Bildung eine umfassende Umsetzungsstrategie für die Bildungsregion Lüneburg auf den Weg gebracht. Die Umsetzungsstrategie wird nun der Kreispolitik zum Beschluss vorgelegt. In den letzten Monaten hatten die Kolleginnen und Kollegen aus dem Fachdienst Bildung und Kultur des Landkreises mit vielen Akteurinnen und Akteuren Maßnahmenvorschläge zu den Themen Fachkräftesicherung, Inklusion, politische Bildung, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Integration durch Bildung sowie kulturelle Bildung entwickelt. Die Strategiegruppe ist das Steuerungsgremium für die Bildungsregion und beratendes Gremium für die Kreispolitik. In der Strategiegruppe ist die Bildungsregion breit vertreten, von Kita-Trägern über Schulformvertretungen, bis hin zu Kammern, Gewerkschaften, der Agentur für Arbeit Lüneburger Heide sowie Trägern der Erwachsenenbildung. Bild © Landkreis Lüneburg
Im April ist das Projekt “Inklusionsnetzwerk SchuBI – Schule Beruf Inklusiv” beim Verein Niedersächsischer Bildungsinitiativen gestartet. Es bietet eine diversitätssensible Beratung beim Übergang von der Schule in den Beruf für Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarfen an, qualifiziert inklusive Ausbildungsbotschafterinnen und - botschafter und gestaltet Berufsmessen barrierefreier. Die vierteljährlichen Netzwerktreffen bringen Akteurinnen und Akteure beim Übergang zu spezifischen Themen in den Austausch. Inklusive Berufsorientierungs-Workshops finden in Leichter Sprache statt und zahlreiche Info-Veranstaltungen bieten Eltern, Bezugspersonen, Beratungsstellen und Betrieben einen Überblick über aktuelle Angebote in der Übergangsphase. Gefördert wird das fünfjährige Projekt in der Lüneburger Region von der Aktion Mensch. Die Auftaktveranstaltung findet am 18. Juni im Museum Lüneburg statt. Eine kostenfreie Anmeldung ist auf der Website des Inklusionsnetzwerks unter folgendem Link möglich: https://inklusionsnetzwerk.com/projektauft akt-inklusionsnetzwerk-schubi-18-06/. Landkreis Lüneburg im internationalen Austausch zu BNE und Lebenslangem Lernen
Das ZAF Hamburg veranstaltete das Global Citizenship Education Hub 2026 zum 3. Mal - erstmals fand die Veranstaltung auf Englisch statt. Dr.Internationale Impulse aus England, Finnland, Australien und Uganda – und der Landkreis Lüneburg mittendrin: Beim Global Citizenship Education Hub des ZAF Hamburg (Zentrum für Aus- und Fortbildung) und des UNESCO-Instituts für Lebenslanges Lernen wurden aktuelle Perspektiven auf BNE diskutiert. Dabei stellte der Landkreis Lüneburg seine BNE-Aktivitäten vor. Unter dem Schwerpunkt „Agency und Earth System Governance“ tauschten sich Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, Lehrkräfte, Auszubildende und Studierende über globale Nachhaltigkeitspolitik und ihre Bedeutung für BNE aus. Besonders inspirierend waren die Beiträge von Rilli Lappalainen (FINNSUS) zur Erwachsenenbildung in Finnland sowie von Prof. Karen Pashby (Manchester Metropolitan University), die einen praxisnahen Leitfaden für den Unterricht zu globalen und ethischen Themen präsentierte. Der Leitfaden wird bereits an der Leuphana Universität Lüneburg in Seminaren eingesetzt. „Studierende lernen damit, Materialien auf Stereotype zu prüfen und eigene Unterrichtsideen zu entwickeln“, berichtet Dr. Claire Grauer von der Leuphana. Eine ihrer Studentinnen hat den Leitfaden zudem für die Grundschule weiterentwickelt. Bilder © Landkreis Lüneburg Bildung auf die Zahl gefühlt
76,5% … … der Verantwortlichen für die Berufsorientierung (BO) an Schulen im Landkreis wünschen sich einen stärkeren Austausch mit Kolleginnen und Kollegen vor Ort. Das ist eines der Ergebnisse der Befragung von BO-Verantwortlichen an weiterführenden Schulen und BBSen in Stadt und Landkreis, die dieses Frühjahr im Rahmen des Projekts BILL durchgeführt wurde. 14 Stimmen aus den weiterführenden Schulen sowie drei aus den BBSen konnten ausgewertet werden. Der kurze Fragebogen wurde durch vertiefende Gespräche ergänzt. Als Herausforderungen kristallisierten sich in den Ergebnissen vor allem Ressourcenmangel (Zeit, Personal und Räume), sowie das Bereitstellen von differenzierten Angeboten für eine heterogene Schülerschaft heraus. Positiv hervorgehoben wurde der Mehrwert langjähriger Partnerschaften, beispielsweise in der Zusammenarbeit mit der Agentur für Arbeit Lüneburger Heide sowie den BBSen. Neben dem Wunsch nach Vernetzung wurde auch der Bedarf an praxisnahen und niedrigschwelligen Angeboten geäußert, die sich ohne großen Mehraufwand in den Schulalltag integrieren lassen. Was steckt dahinter? An dieser Stelle präsentieren wir regelmäßig eine Zahl, die für die regionale oder (inter-)nationale Bildungslandschaft von Bedeutung ist. Sie haben eine Idee oder Anregung für eine spannende Datenentwicklung? Dann schreiben Sie uns gerne an: bildung@landkreis-lueneburg.de Bild © Ch