Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie veröffentlicht Hinweise zur Abiturprüfung 2027 im Land Berlin; Drei von vier Aufgaben müssen bearbeitet werden.
Prüfungsschwerpunkte im Grundkurs Physik 2027
Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie
Hinweise zur Vorbereitung auf die schriftliche Abiturprüfung 2027 im Land Berlin Prüfungsschwerpunkte Physik 2027
Grundkurs
Seite 1 von 4 1. Schwerpunkte Grundlage für die Prüfungsaufgaben sind der Rahmenlehrplan für die gymnasiale Oberstufe in der Ausgabe von 2021 und die Bildungsstandards der KMK für die Allgemeine Hochschulreife (BiStas AHR) im Fach Physik (Beschluss der KMK vom 18.06.2020). Die zu überprüfenden Kompe- tenzen sowie die inhaltsbezogenen Prüfungsgegenstände ergeben sich aus den im o. g. Rahmen- lehrplan beschriebenen bzw. aufgelisteten abschlussorientierten Standards. 2. Struktur der Aufgabenvorschläge 2.1 Prüfungsaufgabe und Aufgaben Eine Prüfungsaufgabe (Gesamtheit der vorgelegten Aufgaben) besteht aus vier Aufgaben, von denen drei in der vorgegebenen Zeit bearbeitet werden müssen. Die Auswahl obliegt aus- schließlich dem Prüfling. Die Lehrkraft trifft keine Auswahl von Abituraufgaben. 2.2 Aufgabenarten Jede Aufgabe ist inhaltlich zusammenhängend, in mehreren Teilaufgaben strukturiert, kontextori- entiert und materialgebunden. Eine von vier Aufgaben wird in der Regel mit einer fachpraktischen (experimentellen) Teilaufgabe angeboten. Die Gesamtarbeitszeit kann sich bei der Auswahl der fachpraktischen Aufgabenstellung um bis zu 60 min erhöhen, näheres wird in der Aufgabe ausge- wiesen. Bei fachpraktischen Teilaufgaben wird für den Prüfling angegeben, wie viele Bewertungs- einheiten nicht vergeben werden, wenn Ersatzergebnisse (Messwerte, Fotos o. Ä.) genutzt werden müssen. Es gelten die Regelungen der AV Prüfungen, Anlage 3b – Biologie, Chemie, Physik, in der jeweils geltenden Fassung. 2.3 Inhaltliche Schwerpunkte Eine Prüfungsaufgabe bezieht sich auf die folgenden in den Bildungsstandards der Allgemeinen Hochschulreife (Bistas AHR) im Fach Physik genannten Inhaltsbereiche: • Elektrische und magnetische Felder, • mechanische und elektromagnetische Schwingungen und Wellen, • Quantenphysik und Materie. In den Aufgaben wird der zugehörige Inhaltsbereich benannt. Im Land Berlin bezieht sich jede Prüfungsaufgabe auf mindestens drei der im Rahmenlehrplan der gymnasialen Oberstufe Fachteil C Physik verankerten Kurshalbjahre der Qualifikationsphase (Q 1- 4). Jede Aufgabe ist in ihrem inhaltlichen Schwerpunkt überwiegend einem Kurshalbjahr zu- geordnet. Die Prüfungsaufgabe ist so zusammengestellt, dass mit jeder möglichen Auswahl von drei Aufgaben mindestens zwei der drei oben genannten Inhaltsbereiche aus den Bildungsstan- dards Schwerpunkte der Prüfung sind. Die Prüfungsaufgabe berücksichtigt mehrere Kompetenzbereiche und nimmt in komplexer Weise Bezug auf die zugehörigen Basiskonzepte. Die inhaltlichen Anforderungen ergeben sich aus den abschlussorientierten Standards des Rahmenlehrplans. Physikalische Kenntnisse und Fertigkeiten, die in der Sekundarstufe I erworben werden müssen und im Rahmenlehrplan als Eingangsvoraussetzungen für die gymnasiale Oberstufe genannt werden, sind ebenfalls bei der Bearbeitung der Prüfungsaufgabe zu nutzen bzw. anzuwenden.
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