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Matthias Peterhans joins CSEM as successor to Jens Krauss in Bern; Will become Vice President Medtech in summer 2027 CSEM appoints Medtech entrepreneur Matthias Peterhans to succeed digital health pioneer Jens Krauss Working at CSEM Jobs Back2Business program ACCELERATE start-up program Digital Journey 2026 Our expertise Technical focus Industrial focus Tailored services How to collaborate with us IP policy and confidentiality European projects News & more News Events Blog Press and Publications Press room Downloads YODA Open access platform About us Awards and certifications History and start-ups Governance Annual report Careers Working at CSEM Jobs Back2Business program ACCELERATE start-up program Contact us ...

Florian Mäglin wird Verkaufsleiter Mobiliar Generalagentur Langenthal; Seit September 2026 im Amt Florian Mäglin, Verkaufsleiter Mobiliar Langenthal Florian Mäglin Verkaufsleiter Berufliche Laufbahn - Von 2003 - 2020 in der Versicherungsbranche tätig, davon 8 Jahre als Agenturleiter - Von 2020 - 2026 Verkaufsleiter bei der Mobiliar Generalagentur Basel - Seit September 2026 Verkaufsleiter bei der Mobiliar Generalagentur Langenthal Aus- und Weiterbildung - Finanzberater IAF und Finanzplaner mit eidg. Fachausweis - Seit 2017 Prüfungsexperte im Bereich Finanzberater ...

HZDR Dresden; Doktorand Recycling Seltener Erden aus Permanentmagneten; Projektbewilligung vorbehalten Doktorand / Wissenschaftlicher Mitarbeiter (w/m/d) Recycling Seltener Erden aus Permanentmagneten - Helmholtz-Zentrum Dresden-Rossendorf, HZDR Befristung: 36 Monate max. 31. Oktober 2029 Fragen zur Stelle be­ant­worten Ihnen gern: Am HZDR fördern und schätzen wir die Diversität unserer Mitarbeitenden. Wir freuen uns über Bewerbungen von Menschen mit vielfältigen Hintergründen unabhängig von Geschlecht, ethnischer und sozialer Herkunft, Weltanschauung, Behinderung, Alter sowie sexueller Orientierung. Schwerbehinderte Menschen werden bei gleicher Eignung bevorzugt eingestellt. ...

PhD Student, Department of Process Diagnostics, HZDR, Dresden; Recovery of Dy and Nd from molten salts. PhD Student / Scientific Assistant (f/m/d) Recycling of Rare Earth Elements from Permanent Magnets - Helmholtz-Zentrum Dresden-Rossendorf, HZDR Organization unit: Institute of Fluid Dynamics Hire date: 1 November 2026 Limitation: 36 months max. 31 October 2029 For any questions, do not hesitate to ask: At HZDR, we promote and value diversity among our employees. We welcome applications from people with diverse backgrounds regardless of gender, ethnic and social origin, belief, disability, age, and sexual orientation. Severely disabled persons are given preference in the event of equal suitability. ...

This note on distributions of convex body functionals of the Poisson polyhedron; first accurate estimates of number-of-sides probabilities The distributions of convex body functionals of the Poisson polyhedron - Publications Repository - Helmholtz-Zentrum Dresden-Rossendorf, HZDR The distributions of convex body functionals of the Poisson polyhedron Switch on selection | Login This note presents new results on the distribution of the volume and surface area of both the Poisson polyhedron and the Crofton polyhedron. It also considers the distribution of the area of the Poisson polygon and the Crofton polygon in the plane. Based on the fact that, for a given number of sides, the mean width of these random polytopes follows a gamma distribution with known parameters, this note provides motivation for the essential inclusion of the generalized gamma distribution in the modeling of the distribution of the convex body functionals under consideration. Finally, model parameters are estimated and models are selected based on very extensive stochastic simulations of these random polytopes. This includes that in this note, for the first time, very accurate estimates of the number-of-sides probabilities are reported for both the Poisson polyhedron and the Crofton polyhedron. ...

Dansk Industri lancerer AI-læringsværktøjer principper og anbefalinger i Danmark; markant kompetenceløft til lærere DI: AI skal hjælpe flere elever til at lykkes i skolen - DI DI: AI skal hjælpe flere elever til at lykkes i skolen Dansk Industri lancerer fem principper og ti anbefalinger til, hvordan AI-baserede læringsværktøjer kan styrke fagligheden i uddannelsessystemet. Målet er både bedre læring og en generation, der er rustet til fremtidens arbejdsmarked. Alt for mange elever forlader i dag skolen uden de nødvendige færdigheder, og de seneste PISA-resultater viser, at det faglige niveau er under pres. Samtidig bliver konkurrencen om fremtidens viden, teknologi og arbejdspladser stadig hårdere. Derfor lancerer Dansk Industri (DI) nu udspillet Danmark skal uddanne verdens bedste AI-generation , som indeholder fem principper og ti anbefalinger til, hvordan AI-baserede læringsværktøjer kan bidrage til bedre læring og stærkere kompetencer gennem hele uddannelsessystemet. ...

Det brede erhvervsliv i Danmark; 95 mia. kr. efterslæb over tre år Investeringsefterslæb i det brede erhvervsliv på knap 100 mia. kr. - DI Investeringsefterslæb i det brede erhvervsliv på knap 100 mia. kr. På overfladen er der stor fremgang i virksomhedernes investeringer. Men ses der bort fra 20 virksomheder, er billedet et helt andet: investeringerne per medarbejder er faldet markant. Det brede erhvervsliv har et investeringsefterslæb over de seneste tre år på i alt 95 mia. kr. Usikkerhed om rammevilkår holder investeringerne tilbage. ...

Angelaschule Osnabrück – Friedensgebet für Demokratie und Vielfalt; Zahlreiche Zuhörer setzen Solidarität für Kriegsbetroffene Ökumenisches Friedensgebet – für Demokratie und Vielfalt | Angelaschule Osnabrück Ökumenisches Friedensgebet – für Demokratie und Vielfalt „Liebe Mitbetende, heute am Vortag der Kommunalwahlen gestalten wir von der Unsere-Welt-AG der Angelaschule das Friedensgebet – heute nicht wie gewohnt in der Marienkirche, sondern hier inmitten der verschiedenen kirchlichen und zivilgesellschaftlichen Gruppen Für Demokratie und Vielfalt. Wir möchten mit unserem Gebet mitten in Osnabrück, der Friedensstadt, wo wir Demokratie und Vielfalt auf allen Ebenen lernen und leben, ein Zeichen der Solidarität setzenmit den Menschen, die vom Krieg betroffen sind. Menschen, die direkt in Kriegsgebieten leben oder kämpfen, Menschen, die geflohen sind aus Konfliktgebieten – auch hier in Osnabrück und Umgebung. Wir in der Angelaschule denken dabei besonders an die ukrainischen Schüler:innen, die seit dem Angriffskrieg zu unserer Schulgemeinschaft gehören und an die Menschen in der Ukraine, mit denen wir durch unsere Partnerschaft mit dem Basiliusgymnasium in Ivano Frankivsk verbunden sind.“ ...

Bildungsdirektion Zürich; UG-Lehrpläne kRLP-Entwicklung im Kanton Zürich; Koppelung an Lehrplan 21; geringerer Schulaufwand Projektfenster UG-Lehrpläne vom 8. Mai 2026 Kanton Zürich Bildungsdirektion Mittelschul- und Berufsbildungsamt Abteilung Mittelschulen 11. Mai 2026 1/3 Projektfenster 8. Mai 2026 Projekt UG Lehrpläne Wie wird berücksichtigt, dass das Langgymnasium im Kanton Zürich eine besondere Tradition und Stärke darstellt und trotz kRLP UG seine spezifi- schen Stärken und Gestaltungsspielräume behält? Im Projekt wird ausdrücklich anerkannt, dass das Langgymnasium eine wichtige Tradition und Besonderheit des Kantons Zürich darstellt. Gleichzeitig bleibt der Anspruch bestehen, dass sowohl Schülerinnen und Schüler aus dem Langgymnasium als auch aus dem Kurzgymnasium bzw. der Sekundarschule zur gleichen Studierfähigkeit geführt werden. Die verbesserte Zusammenführbarkeit von Schülerinnen und Schülern aus der Sekundar- schule und aus dem Untergymnasium ist neben der Unterstützung der Schulen ein wichti- ges Ziel des Projekts «UG Lehrpläne». Die Zusammenführbarkeit im Obergymnasium ist dabei keine neue Herausforderung und wird an den meisten Schulen bereits heute praktiziert. Ziel der weiteren Arbeiten ist es, Lösungen zu entwickeln, die sowohl den unterschiedlichen Voraussetzungen der Schülerinnen und Schüler als auch den spezifischen Stärken des Langgymnasiums Rechnung tragen. Entscheidungen zur konkreten Klassenbildung bleiben weiterhin bei den einzelnen Schulen. Für die Konzipierung des neuen kRLP UG sind neben dem Lehrplan 21 und dem kRLP OG auch die bestehenden UG Lehrpläne zu berücksichtigen. Im kRLP UG werden die Kompe-tenzen für die Mindestdotationen gemäss Unterrichtsreglement festgelegt sein. Die Schu-len werden weiterhin die Möglichkeit haben, die Lehrpläne und Kompetenzen für die schul-spezifischen Semesterlektionen festzulegen. Der Lehrplan wird den Lehrpersonen auch künftig Spielraum zur Unterrichtsgestaltung, Individualisierung und vertieften Förderung er-möglichen. Wie die Entwicklung des kRLP UG im Detail ausgestaltet und der kRLP UG im Endeffekt konzipiert wird, ist im Projektverlauf zu klären und zu entscheiden. Gab es bisher bereits einen kantonalen Rahmenlehrplan für das Un- tergymnasium (UG)? Wenn nicht, warum braucht es einen solchen? Bisher gab es keinen kantonalen Rahmenlehrplan (kRLP) für das Untergymnasium (UG). Die 16 Mittelschulen mit Untergymnasium verfügen über Schullehrpläne. Das Langgymnasium hat im Kanton Zürich eine lange Tradition. Die bisherigen Schullehr- pläne für das Obergymnasium gründen noch auf dem Reglement über die Anerkennung von gymnasialen Maturitätsausweisen (MAR) vom 16. Januar 1995 und dem ...

FC Biel-Bienne 1896 bat FC Lucerne U21 à Hubelmatt; première victoire après deux matches sans succès Mini-victoire à Lucerne Sur le terrain cahoteux du stade d’athlétisme de Hubelmatt, nous avons remporté la victoire 0:1 après une avance précoce et avons ainsi conservé notre place en tête du classement en ce soleil samedi après-midi. Le match a débuté d’emblée par de nombreux duels intensifs de part et d’autre. Les deux équipes s’efforçaient d’interrompre tôt les circuits de jeu de l’adversaire et de récupérer rapidement le ballon, également pour échapper au pressing. Les mauvaises conditions du terrain ne permettaient toutefois pas du tout une construction de jeu structurée. ...