Deutsche Bischofskonferenz veröffentlicht neue Rahmenordnung Priesterbildung in Deutschland; Dezentralisierung der Ausbildung

Deutsche Bischofskonferenz veröffentlicht neue Rahmenordnung Priesterbildung in Deutschland; Dezentralisierung der Ausbildung Neue Rahmenordnung für Priesterausbildung: Deutsche Bischofskonferenz Bischof Gerber: „Die Kirche der Zukunft braucht qualifizierte Priester“ Mit derRatio Nationalis Institutionis Sacerdotalisveröffentlicht die Deutsche Bischofskonferenz heute (28. April 2026) eine neue Rahmenordnung für die Priesterbildung. Diese wurde am 11. März 2026 vom vatikanischen Dikasterium für den Klerus bestätigt. Sie ersetzt das Vorgängerdokument aus dem Jahr 2003. DieRatio Nationalisorientiert sich an der römischenRatio Fundamentalis, die am 8. Dezember 2016 von Papst Franziskus approbiert worden ist. DieRatio Nationaliswurde in mehrjähriger Arbeit in einer Redaktionsgruppe der Kommission für Geistliche Berufe und Kirchliche Dienste der Deutschen Bischofskonferenz erarbeitet. ...

April 28, 2026

Junge Menschen mit Unterstützungsbedarf Berufswahlmesse Alten Tuchfabrik Euskirchen; Termin 20. Mai 2026

Junge Menschen mit Unterstützungsbedarf Berufswahlmesse Alten Tuchfabrik Euskirchen; Termin 20. Mai 2026 Beteiligungs- und Veranstaltungsübersicht | Beteiligung NRW Beteiligungsformat Mehrfachauswahl: 0 Einträge ausgewählt. Dialog 0 Dialog: 0 Ergebnisse Meldeverfahren 0 Meldeverfahren: 0 Ergebnisse Öffentlichkeitsbeteiligung 0 Öffentlichkeitsbeteiligung: 0 Ergebnisse Petitionsverfahren 0 Petitionsverfahren: 0 Ergebnisse Raumordnungs- Bauleitplan: 0 Ergebnisse Umfrage 0 Umfrage: 0 Ergebnisse Veranstaltung 0 Veranstaltung: 0 Ergebnisse Verfahren 0 Verfahren: 0 Ergebnisse 8 Einträge verfügbar. Benutzen Sie “Pfeiltaste oben” und “Pfeiltaste unten” zum Navigieren. ...

April 28, 2026

ALFA-Forum 105 – Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. veröffentlicht Ausgabe zur Teilnahme an Grundbildungsangeboten in Deutschland; Neue Wege zur Erreichung von Teilhabe

ALFA-Forum 105 – Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. veröffentlicht Ausgabe zur Teilnahme an Grundbildungsangeboten in Deutschland; Neue Wege zur Erreichung von Teilhabe ALFA-Forum 105 – Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. Zurück zum Archiv Download der Ausgabe als PDF Teilnahme an Grundbildungsangeboten: Was fördert? Was hemmt? Warum bleiben Plätze in Grundbildungskursen leer? Die Ausgabe beleuchtet fundiert, was Teilnahme fördert oder verhindert – von Forschung bis Praxis. Sie zeigt neue Wege auf, wie Angebote Menschen wirklich erreichen können, stellt innovative Projekte vor und liefert konkrete Impulse für die Arbeit vor Ort. Ergänzt durch kreative Ansätze, internationale Perspektiven und praxistaugliche Materialien lädt sie dazu ein, Grundbildung neu zu denken. Inhaltsverzeichnis Teilnahme an Grundbildungsangeboten: Was fördert? Was hemmt? 5 Unsere Sicht auf „Teilnahme an Grundbildungsangeboten“ | Standpunkte von Selbsthilfegruppen, Lernbotschafterinnen und Lernenden in Lese- und Schreibkursen 8 Das Projekt MOVE – Motivation und Verbindlichkeit im Alltag von Erwachsenen mit Grundbildungsbedarf | Johanna Leck, Simone C. Ehmig und Lukas Heymann 12 Drop-out in der Alphabetisierung und Grundbildung. Wie es dazu kommt und was wir tun können | Jana Arbeiter, Marie Bickert und Lena Sindermann 17 Nicht-Teilnahme in der Alphabetisierung und Grundbildung – Gründe aus der Perspektive Nicht-Teilnehmender | Halit Öztürk, Sophia Henneke und Vera Lüneberg 22 Mobile und aufsuchende Grundbildungsberatung bei „Neu Start Arbeit“ & „Neu Start St. Pauli“ | Theresa Korte 26 – 38 Didaktik und Methodik 26 Einladung zur Praxis poesiepädagogischer Ansätze in der Grundbildung mit Erwachsenen | Kajo Wintzen 30 Was tun, wenn es hakt im Job? Ideen und Tipps zur Gestaltung passgenauer Sprachförderangebote in Betrieben | David Stops 35 Das „Sanduhr-Modell“ am Beispiel einer Buchstabeneinführung. Alphabetisierung, Deutsch lernen und Handlungsorientierung – wie geht das zusammen? | Sandra Kroemer 39 – 52 Beiträge 39 Zu Gast an der Universität Florenz. Alphabetisierungskurse aus Schleswig-Holstein und Vorpommern reisen mit Erasmus+ nach Italien | Cornelia Bade und Donatella Capriz 42 Abklärung von Grundkompetenzen bei Erwachsenen: Förderorientiert und mit Alltagsbezug | Stephanie Gyger, Sandra Lüthi, Svenja Scherrer und Martin Schmid 47 20 Jahre Öffentlichkeitsarbeit und Beratung mit dem ALFA-Mobil – eine Erfolgsgeschichte (Teil1) | Peter Hubertus und Daniel Weber 53 Gesichter der Grundbildung | Jeannette Langner 54 Aus dem Verband ...

April 28, 2026

NRW-Sportausschuss stimmt SPD-Antrag zur Verbesserung der Schwimmfähigkeit von Kindern in NRW ab; Landesregierung soll kontinuierlichen Schwimmunterricht sichern

NRW-Sportausschuss stimmt SPD-Antrag zur Verbesserung der Schwimmfähigkeit von Kindern in NRW ab; Landesregierung soll kontinuierlichen Schwimmunterricht sichern NRW will Olympia – Landesregierung muss nun liefern – SPD Fraktion NRW April 2026 NRW will Olympia – Landesregierung muss nun liefern Heute Nachmittag tagt um 15:30 Uhr der Sportausschuss des Landtags von Nordrhein-Westfalen und stimmt über den Antrag der SPD-Fraktion zur Verbesserung der Schwimmfähigkeit von Kindern ab. Hierzu erklärt Tülay Durdu, sportpolitische Sprecherin der SPD-Fraktion im Landtag NRW: „Nordrhein-Westfalen hat sich mit dem deutlichen Ja der Bürgerinnen und Bürger bei den Ratsbürgerentscheiden klar für eine Bewerbung um Olympische und Paralympische Spiele ausgesprochen. Jetzt muss die Landesregierung liefern. Wer Olympische und Paralympische Spiele an Rhein und Ruhr will, der muss auch in die Grundlagen investieren. Marode Schwimmbäder und fehlende Schwimmwasserflächen passen nicht zu einem Olympia-Gastgeber. In unserem Antrag „Jedes Kind muss schwimmen können – wir brauchen mehr Einsatz für die Erhaltung der Schwimmkompetenz!“ fordern wir die Landesregierung dazu auf, einen kontinuierlichen Schwimmunterricht in allen Schulen in Nordrhein-Westfalen sicherzustellen. Denn die Zahlen sind alarmierend: Immer mehr Kinder verlassen die Grundschule ohne sicheres Schwimmabzeichen. Überfüllte oder geschlossene Schwimmbäder, fehlende Schulschwimmzeiten und ein wachsender Personalmangel im Sportunterricht verschärfen die Lage Jahr für Jahr. Schwimmen können ist aber keine Kür – es ist eine Frage der Sicherheit und der Teilhabe. Wer als Kind nicht schwimmen lernt, trägt dieses Defizit oft ein Leben lang mit sich. Das dürfen wir nicht länger hinnehmen. Der Handlungsdruck ist auch vor dem Hintergrund der Olympia-Bewerbung nicht zu übersehen. Ein Land, das die Welt zu Olympischen und Paralympischen Spielen einladen will, muss sicherstellen, dass seine Kinder grundlegende Sportkompetenzen erwerben können. Olympia an Rhein und Ruhr wäre eine großartige Chance – aber sie verpflichtet uns auch. Eine Sportbegeisterung, die nicht bei den Jüngsten beginnt, ist nicht glaubwürdig. Für uns ist klar: Jedes Kind in NRW muss schwimmen können. Wenn es der schwarz-grünen Koalition mit der Bewerbung als Gastgeber für Olympische und Paralympische ernst ist, erwarten wir heute Zustimmung zu unserem Antrag.“ Tülay Durdu Sportpolitische Sprecherin Telefon: +49 211 884 2622 E-Mail: tuelay.durdu@landtag.nrw.de Andreas Hahn Pressesprecher Telefon: +49 211 884 2808 E-Mail: andreas.hahn@landtag.nrw.de ...

April 28, 2026

AVdual-Schülerinnen und -Schüler der Claude Dornier Schule Online-Austausch Barcelona; Kontakte zu spanischen Mitschülerinnen und Mitschülern

AVdual-Schülerinnen und -Schüler der Claude Dornier Schule Online-Austausch Barcelona; Kontakte zu spanischen Mitschülerinnen und Mitschülern AG „Interkulturelle Kompetenz“ – Claude Dornier Schule Von Weihnachtsmarkt-Besuchen bis Barcelona-Austausch – AVdual-Schülerinnen und – Schüler erleben interkulturelles Lernen,das verbindet!Welche Traditionen gibt es in Deutschland? Welche Traditionen gibt es in anderen Ländern? Und was verbindet junge Menschen aus verschiedenen Kulturen miteinander? Mit genau diesen Fragen beschäftigt sich die AG „Interkulturelle Kompetenz“ im Rahmen des Ganztagsangebots des AVdual.Durch gemeinsame Besuche auf dem Weihnachtsmarkt, in Kultur- und Andachtsräumen, in der Stadtbibliothek sowie bei weiteren städtischenAngeboten erhalten die Schülerinnen und Schüler spannende Einblicke in das gesellschaftliche Leben in Deutschland.Genauso wichtig ist jedoch auch der Blick auf die eigenen Wurzeln: Die Schülerinnen und Schüler tauschen sich über ihre Herkunft, ihre Feste, Traditionen und Werte aus. So entsteht ein lebendiger Dialog.Ein ganz besonderes Highlight in diesem Schuljahr ist der Online-Austausch mit der spanischen Berufsschule ETP Xavier aus Barcelona. Der Kontakt kam durch Frau Akkaya zustande, die die Partnerschule bereits im vergangenen Jahr während ihres Erasmus+-Aufenthalts kennenlernen konnte.Für die Schülerinnen und Schüler ist dieser internationale Austausch ein großes Erlebnis: Sie gewinnen spannende Einblicke in den Schulalltag in Spanien und knüpfen gleichzeitig Kontakte zu spanischen Schülerinnen und Schülern ihres Alters.Die AG zeigt: Interkulturelle Kompetenz beginnt mit Offenheit und Respekt.Dies schafft nicht nur Verständnis, sondern stärkt auch das Miteinander im Schulalltag. ...

April 28, 2026

Niels-Stensen-Kliniken und Klinikum Osnabrück Weiterbildung zur Praxisanleitung für technische Berufe in der Medizin Osnabrück; 300-stündige Qualifizierung stärkt Praxisanleitung im Gesundheitswesen

Niels-Stensen-Kliniken und Klinikum Osnabrück Weiterbildung zur Praxisanleitung für technische Berufe in der Medizin Osnabrück; 300-stündige Qualifizierung stärkt Praxisanleitung im Gesundheitswesen Gemeinsame Weiterbildung mit der Hochschule Hannover – Niels-Stensen-Kliniken Gemeinsame Weiterbildung mit der Hochschule Hannover NBZ - Niels Stensen Bildungszentrum Niels-Stensen-Kliniken und Klinikum Osnabrück - weiterer Schritt in der Zusammenarbeit Osnabrück. Die Niels-Stensen-Kliniken und das Klinikum Osnabrück bieten erstmals gemeinsam die Weiterbildung zur Praxisanleitung für technische Berufe in der Medizin an. Ergänzend sind in Kooperation mit der Hochschule Hannover zwei Hochschulmodule integriert, um den Anforderungen zunehmender Akademisierung in Gesundheitsfachberufen gerecht zu werden. ...

April 28, 2026

VBE veröffentlicht Chancenmonitor in Deutschland; Bildungserfolg weiterhin stark von Herkunft abhängig

VBE veröffentlicht Chancenmonitor in Deutschland; Bildungserfolg weiterhin stark von Herkunft abhängig Chancenmonitor zeigt ungleiche Verteilung von Bildungschancen - VBE Chancenmonitor zeigt ungleiche Verteilung von Bildungschancen • Jens Linek, Leiter Presse und Politik „Die Ergebnisse zeigen deutlich, dass Bildungserfolg in Deutschland noch immer zu stark von der Herkunft abhängt und beständiges politisches Handeln dringend notwendig ist. Das ist aber keine neue Erkenntnis, sondern bestätigt, dass es in Deutschland weiterhin nicht gelingt, diese Abhängigkeit abzumildern“, bewertet Gerhrad Brand, Landesvorsitzender des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE), die heute veröffentlichtenResultate des Chancenmonitors, der vom ifo-Institut erstellt wurde. ...

April 28, 2026

SBH Schulbau Hamburg & GMH Gebäudemanagement Hamburg GmbH, Wartung und Prüfung von Geräteraumtoren (GRT) in Hamburg; 1761 Tore an 445 Standorten instand halten

SBH Schulbau Hamburg & GMH Gebäudemanagement Hamburg GmbH, Wartung und Prüfung von Geräteraumtoren (GRT) in Hamburg; 1761 Tore an 445 Standorten instand halten 289191-2026 - Wettbewerb 289191-2026 Page 1/47 See the notice on TED website 289191-2026 - Wettbewerb Deutschland – Technische Kontrolle und Tests – Wiederkehrende, jährliche Wartung und Prüfung von Geräteraumtoren (GRT) nach DIN 18032 / DIN EN 12604 in allgemeinbildenden und beruflichen Schulen Hamburgs sowie in diversen Immobilien von SBH | Schulbau Hamburg und GMH | Gebäudemanagement Hamburg GmbH bewirtschafteten Hamburger Standorten - Dauerschuldverhältnis in 9 Losen OJ S 82/2026 28/04/2026 Auftrags- oder Konzessionsbekanntmachung – Standardregelung Dienstleistungen ...

April 28, 2026

SNSF Postdoc.Mobility & Ambizione eligibility changes in Switzerland; New postdoctoral funding scheme replaces both in 2028

SNSF Postdoc.Mobility & Ambizione eligibility changes in Switzerland; New postdoctoral funding scheme replaces both in 2028 SNSF Postdoc.Mobility & Ambizione: Adaptation of Eligibility Criteria - EPFL SNSF Postdoc.Mobility & Ambizione: Adaptation of Eligibility Criteria Import & publish the news Are you sure you want to import this news into ? This news will be sent to its subscribers. Postdoc.Mobility and Ambizione will be phased out and replaced by a new SNSF postdoctoral funding scheme launching in 2028; the final submission deadline is August 2027 for Postdoc.Mobility and November 2026 for Ambizione.As part of a broader reform of its career funding, the SNSF aims to better support outstanding research by improving framework conditions and acknowledging diverse career paths. To ensure a smooth transition, it is also adjusting the eligibility criteria for the final calls of both programs in line with recent developments and the future direction of its funding strategy. ...

April 28, 2026

Finanzausschuss der Stadt Nordhausen berät Haushalt 2026 in Nordhausen; Zahlreiche Fördermittelanträge 2026

Finanzausschuss der Stadt Nordhausen berät Haushalt 2026 in Nordhausen; Zahlreiche Fördermittelanträge 2026 Öffentliche Bekanntmachung öffentliche/nichtöffentliche Sitzung des FinanzausschussesVeröffentlichung vom:28.04.2026Sitzungsdatum:04.05.2026 nichtöffentliche Sitzung des FinanzausschussesVeröffentlichung vom:28.04.2026Sitzungsdatum:04.05.2026 2 Abstimmung zur elektronischen Aufzeichnung der Sitzung 3 Feststellung der persönlichen Beteiligung nach § 38 ThürKO 6 Feststellung der persönlichen Beteiligung nach § 38 ThürKO 7.1 Umgestaltung des Platzes der Gewerkschaften – Konzept und Umsetzung des 1. BA Baumpflanzungen 7.2 Haushaltssatzung der Stadt Nordhausen für die Haushaltsjahre 2026 ...

April 28, 2026