Angelaschule Osnabrück Einschulung von 123 Mädchen und Jungen in der Klosterkirche Osnabrück; vier Klassengemeinschaften starten gemeinsam in den Schulalltag

Angelaschule Osnabrück Einschulung von 123 Mädchen und Jungen in der Klosterkirche Osnabrück; vier Klassengemeinschaften starten gemeinsam in den Schulalltag Die Angela ist wieder komplett | Angelaschule Osnabrück Die Angela ist wieder komplett Am Freitag feierten wir in der Klosterkirche die Einschulung von 123 Mädchen und Jungen. Im Mittelpunkt des Gottesdienstes stand ein Wort aus dem biblischen Buch Josua: Sei mutig und stark! Was das bedeuten kann, wurde deutlich an einer Philosophin unserer Zeit: Pippi Langstrumpf. Sie ist ihren eigenen Weg gegangen – mutig, stark, zur Freude auch der anderen und niemals auf Kosten der Schwächeren. Genau das wünschen wir unseren neuen Schüler:innen und den vier Klassengemeinschaften, die nun miteinander unterwegs sind. Den feierlichen Rahmen der Einschulung setzte die Bläserklasse 6A mit zwei toll gespielten Arrangements zum Te Deum von Charpentier und natürlich zur Filmmelodie von Pippi Langstrumpf. ...

August 16, 2026

Ministerium für Bildung, Jugend und Sport Hinweise zur Prüfungsvorbereitung Fachschule Sozialwesen Sozialpädagogik Brandenburg; Zwei gleichwertige Aufgabenvorschläge pro Hauptprüfungstermin

Ministerium für Bildung, Jugend und Sport Hinweise zur Prüfungsvorbereitung Fachschule Sozialwesen Sozialpädagogik Brandenburg; Zwei gleichwertige Aufgabenvorschläge pro Hauptprüfungstermin Ministerium für Bildung, Jugend und Sport Hinweise zur Vorbereitung auf die schriftliche Prüfung in der Fachschule Sozialwesen, Fachrichtung Sozialpädagogik im Schuljahr 2026/2027 Prüfungsschwerpunkte LF 3: Lebenswelten und Diversität wahrnehmen, verstehen und Inklusion fördern Seite 1 von 2 1. Schwerpunkte Die angegebenen Schwerpunkte basieren auf dem am 1. August 2024 in Kraft getretenen Rahmenlehrplan für die Fachschule Sozialwesen in der Fachrichtung Sozialpädagogik im Land Brandenburg. 1.1 Inhaltliche Schwerpunkte − Sozialisationsbedingungen und -instanzen im gesellschaftlichen Wandel − Diversität von Lebenswelten und Lebenssituationen und ihre Bedeutung für die pädagogische Arbeit − theoretische Modelle zur Erklärung menschlichen Erlebens und Verhaltens wie Verhaltens- und Lerntheorien, tiefenpsychologische Modelle, systemische Ansätze − Resilienzkonzept − inklusive pädagogische Handlungskonzepte in den Arbeitsfeldern der Kinder- und Jugendhilfe wie Pädagogik der Vielfalt und vorurteilsbewusste Erziehung − ressourcenorientierte Unterstützung und Begleitung von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit besonderem Erziehungs-, Hilfe- und Förderbedarf − Beobachtungs- und Dokumentationsverfahren zur ressourcenorientierten Begleitung, z. B. Entwicklungsberichte − rechtliche Rahmenbedingungen der Inklusion wie UN-Kinderrechtskonvention, Behindertenrechtskonvention, SGB VIII, SGB IX − Hilfeplanung nach § 36 SGB VIII 1.2 Kompetenzorientierte Schwerpunkte Grundsätzlich gelten die im Rahmenlehrplan formulierten Kompetenzen. Für die Bearbeitung der Aufgabe haben die folgenden Kompetenzen besondere Bedeutung. Die Erzieherinnen und Erzieher verfügen über vertieftes fachtheoretisches Wissen − über den Einfluss von sozioökonomischen Bedingungen auf die Lebenswelt von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen. − über den Einfluss von kulturell und religiös bedingten, lebensweltlichen, sozialen und institutionellen Normen und Regeln auf Erleben und Verhalten von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen. − ein komplexes und kritisches Verständnis von Entwicklungs- und Sozialisationsprozessen. − über entwicklungsbedingtes Verhalten in einer Gruppe sowie über Konzepte einer inklusiven Gruppenpädagogik. − über Bedingungsfaktoren und Gruppenverhalten und -einstellungen aus der Sicht verschiedener Vielfaltaspekte. ...

August 15, 2026

Ministerium für Bildung, Jugend und Sport Hinweise zur schriftlichen Prüfung in der Fachschule Sozialwesen, Brandenburg; 210 Minuten Prüfungsdauer

Ministerium für Bildung, Jugend und Sport Hinweise zur schriftlichen Prüfung in der Fachschule Sozialwesen, Brandenburg; 210 Minuten Prüfungsdauer Ministerium für Bildung, Jugend und Sport Hinweise zur Vorbereitung auf die schriftliche Prüfung in der Fachschule Sozialwesen (alle Fachrichtungen) im Schuljahr 2026/2027 Prüfungsschwerpunkte im Fach: Deutsch/Kommunikation (Wahlbereich zum Erwerb der Fachhochschulreife) Seite 1 von 2 1. Schwerpunkte Die angegebenen Schwerpunkte basieren auf dem am 1. August 2024 in Kraft getretenen Rahmenlehrplan für den Unterricht im Wahlbereich zum Erwerb der Fachhochschulreife an den Fachschulen Sozialwesen im Land Brandenburg. 1.1 Inhaltliche Schwerpunkte − Sachtextanalyse o inhaltliche Analyse o sprachliche Analyse o Bewertung Analyseergebnisse − Sachtexterörterung o inhaltliche Analyse o sprachliche Analyse o Stellungnahme, die sich auf den Text bzw. einzelne seiner Aussagen beziehen o Bewertung 1.2 Kompetenzorientierte Schwerpunkte Grundsätzlich gelten die im Rahmenlehrplan formulierten Kompetenzen. Für die Bearbeitung der Aufgabe haben die folgenden Kompetenzen besondere Bedeutung: Fachkompetenz: − Wissen über strukturierte Inhaltsangabe, Textsorten, Textfunktionen, Textstruktur, Autorintention, Argumentationsstruktur, Argumenttypen, stilistische sowie rhetorische Textelemente, korrekte Integration von Textbelegen, Fachsprache, Methodenkompetenz − Textverständnis und -bearbeitung als Voraussetzung zur Analyse bzw. textgebundenen Erörterung, − kriterienorientierte Analyse des Textes, − Textproduktionskompetenz, Schreib- bzw. Sprachkompetenz (Textgestaltung, Regeleinhaltung, präziser Ausdruck), − Verfassen eigener Stellungnahmen, − schlüssiges Anwenden von Argumentationsverfahren, − begründete Wertung des Textes und seiner Gestaltung, ...

August 15, 2026

Ministerium für Bildung, Jugend und Sport Hinweise zur Vorbereitung auf die schriftliche Fachhochschulreifeprüfung im Schuljahr 2027/2028 Brandenburg; zwei gleichwertige Aufgabenvorschläge.

Ministerium für Bildung, Jugend und Sport Hinweise zur Vorbereitung auf die schriftliche Fachhochschulreifeprüfung im Schuljahr 2027/2028 Brandenburg; zwei gleichwertige Aufgabenvorschläge. Ministerium für Bildung, Jugend und Sport Hinweise zur Vorbereitung auf die schriftliche Fachhochschulreifeprüfung im Schuljahr 2027/2028 Prüfungsschwerpunkte Deutsch Seite 1 von 2 1 Schwerpunkte Die angegebenen Schwerpunkte basieren auf dem am 1. August 2019 in Kraft getretenen Rahmenlehrplan Deutsch für den Unterricht in der Fachoberschule im Land Brandenburg. 1.1 Inhaltliche Schwerpunkte Themenfeld: Lebensentwürfe und Lebenswege Themen: Werteorientierung Krise Identitätsfindung Themenfeld: Individuum und Gesellschaft Themen: zwischenmenschliche Beziehungen Leben in Umbruchsituationen Geschlechterrollen Themenfeld: Macht und Menschlichkeit Themen: Facetten von Machtausübung Widerstand Verantwortlichkeit Die Themenfelder sind anhand von literarischen und pragmatischen Texten des 20. und 21. Jahrhunderts zu behandeln. Textsorten: literarische Texte (Kurzgeschichte, Romanauszug) pragmatische Texte (journalistische Darstellungsformen, Rede) ...

August 15, 2026

Jugendliche von youngcaritas Arnsberg berichten Weihbischof Matthias König von ihrem Engagement in Paderborn; 117 Mitglieder in der WhatsApp-Gruppe

Jugendliche von youngcaritas Arnsberg berichten Weihbischof Matthias König von ihrem Engagement in Paderborn; 117 Mitglieder in der WhatsApp-Gruppe 15 Jahre youngcaritas Arnsberg Pressemitteilung 15 Jahre youngcaritas Arnsberg Jugendliche berichten Weihbischof Matthias König von ihrem Engagement und zeigen, wie vielfältig gelebte Nächstenliebe sein kann Erschienen am: 15.08.2026 Herausgeber: Caritasverband Arnsberg-Sundern e.V. Presse Hellefelder Str. 27-29 59821 Arnsberg presse@caritas-arnsberg.de www.caritas-arnsberg.de Jugendliche berichten Weihbischof Matthias König von ihrem Engagement und zeigen, wie vielfältig gelebte Nächstenliebe sein kann ...

August 15, 2026

Bezirksvertretung Rodenkirchen bittet Rat, Verwaltung zu beauftragen, Verlagerung der Europaschule von Zollstock nach Bayenthal Interimsstandort weiter voranzutreiben; Baugenehmigung 2026 erteilt

Bezirksvertretung Rodenkirchen bittet Rat, Verwaltung zu beauftragen, Verlagerung der Europaschule von Zollstock nach Bayenthal Interimsstandort weiter voranzutreiben; Baugenehmigung 2026 erteilt Beschlussvorlage Dezernat, Dienststelle VI/26 Vorlagen-Nummer AN/1505/2024 Stand: 12.08.2026 Sachstandsbericht Europaschule in Zollstock: Zeitplan für Fertigstellung des Interims in Bayenthal Beschluss der Bezirksvertretung Rodenkirchen vom 04.11.2024 8.2.5 Europaschule in Zollstock: Zeitplan für Fertigstellung des Interims in Bayent- hal, Gemeinsamer Dringlichkeitsantrag aller Fraktionen mit Beitritt der Frau Faß- bender AN/1505/2024 Frau Faßbender bittet um Beitritt. Die Fraktion Bündnis 90/Die Grünen stimmt dem Beitritt zu. Die CDU-Fraktion stimmt dem Beitritt zu. Die SPD-Fraktion stimmt dem Beitritt zu. Die FDP-Fraktion stimmt dem Beitritt zu. ...

August 15, 2026

Stadt Dresden startet 2026 mit 106 Nachwuchskräften Ausbildung oder dualem Studium in Dresden; Neu: Straßenbauer als neuer Ausbildungsberuf

Stadt Dresden startet 2026 mit 106 Nachwuchskräften Ausbildung oder dualem Studium in Dresden; Neu: Straßenbauer als neuer Ausbildungsberuf Rund 100 Nachwuchskräfte starten 2026 bei der Stadt Dresden Rund 100 Nachwuchskräfte starten 2026 bei der Stadt Dresden Bewerbung für 2027 ab 18. August möglich, alle Infos unter www.dresden.de 106 junge Menschen beginnen in diesem Jahr ihre Ausbildung oder ihr duales Studium bei der Landeshauptstadt Dresden. Gleichzeitig laufen bereits die Vorbereitungen für den nächsten Ausbildungsjahrgang: Ab Dienstag, 18. August 2026, können sich Interessierte für Ausbildungs- und Studienplätze für 2027 bewerben. Eine digitale Plakatkampagne und die erstmalige Teilnahme der Stadt an der Ausbildungsmesse Stuzubi machen auf die vielfältigen Einstiegsmöglichkeiten aufmerksam. ...

August 15, 2026

Eric Stegemann besucht Kita Spatzennest mit offenem Konzept in Königs Wusterhausen; Skepsis zerstreut, offenes Konzept funktioniert im Praxisalltag

Eric Stegemann besucht Kita Spatzennest mit offenem Konzept in Königs Wusterhausen; Skepsis zerstreut, offenes Konzept funktioniert im Praxisalltag Von wegen Chaos KITA -wie ein skeptischer Vater eines Besseren belehrt wurde Von wegen Chaos KITA -wie ein skeptischer Vater eines Besseren belehrt wurde Wenn Brandenburger Kitas das gewohnte Gruppenkonzept auflösen und die Kinder frei entscheiden lassen, wo sie spielen, schrillen bei vielen Eltern die Alarmglocken. Wie soll das z.B. bei 120 Kindern ohne Chaos klappen? Eric Stegemann, Familienvater aus Königs Wusterhausen, ging es nicht anders. Als die Kita „Spatzennest“ zum offenen Konzept wechselte, war er zunächst sehr skeptisch. Geplagt von Bedenken und Sorgen fasste er den Entschluss, sich das Ganze einmal vor Ort anzuschauen. Bei seiner persönlichen Hospitation in der Kita „Spatzennest“ erlebte er dann eine Überraschung. ...

August 15, 2026

Offene Ganztagsschule an der Waldschule Quickborn wird Teil der Johanniter-Familie; Schulbeginn am 17. August 2026

Offene Ganztagsschule an der Waldschule Quickborn wird Teil der Johanniter-Familie; Schulbeginn am 17. August 2026 Offene Ganztagsschule an der Waldschule wird Teil der Johanniter-Familie Beim Anklicken der Sprachfunktion wird eine Verbindung mit Google hergestellt und Ihre personenbezogenen Daten werden an Google weitergeleitet! Quickborn Zahlen und Fakten Impressionen Persönlichkeiten Kinderstadtplan Historie Gedenkstätten Stadtwappen Städtepartnerschaften Filme über Quickborn Service Terminbuchung Zuständigkeitsfinder Anträge & Formulare Beratungsangebote Adressen-Suche Schadensmeldungen Standesamt Notfälle Online-Wohnsitzanmeldung Newsletter Rathaus Bürgermeister Bürgerbriefe 100-Tage-Plan Bürgervorsteherin Politik & Sitzungen Beratungsvorlagen Sitzungskalender Teilnahme an Sitzungen Ratsversammlung Rechtsgrundlagen Parteien und Fraktionen Wahlen Bürgermeisterwahl 2026 Bönningstedt Bundestagswahl 2025 Europawahl 2024 Wahlergebnisse Kinder- und Jugendbeirat Haushalt und Finanzen Berichtswesen Ortsrecht Gleichstellung Stellenangebote Datenschutzerklärungen ...

August 15, 2026

Bane NOR setter inn ekstra trafikktiltak på Kolbotn; Fokus på trafikksikkerhet i skolestartuken

Bane NOR setter inn ekstra trafikktiltak på Kolbotn; Fokus på trafikksikkerhet i skolestartuken Forberedt på skolestart | Bane NOR I forbindelse med skolestart setter vi inn ekstra trafikktiltak på Kolbotn fra mandag 17. august. Vi ønsker å sikre at både skolebarna og foreldrene deres føler seg trygge. Publisert: 14. august 2026 klokken 15:00 14. aug. 2026 kl. 15:00 Prosjektsjef Kristin Slaaen Rørvik i Bane NOR. Sikkerhet er det aller viktigste for oss, sier prosjektsjef i Bane NOR Kristin Slaaen Rørvik. Det er gjennomført flere tiltak for å sikre myke trafikanter i forbindelse med ombyggingen av Kolbotn stasjon. Det er satt opp skilting og sperringer rundt anlegget, og Bane NOR har blitt enige med både kommunen og politiet om sikringstiltak. Sjåfører er pålagt å vise særlig hensyn til myke trafikanter, og det er krav om bruk av ryggevakt ved all rygging både inn og ut av anleggsområdet. ...

August 15, 2026