KIDIMO – die Kinderrechte-App, digitale Lernplattform für Kinder in der Schweiz; mit 170 Kindern entwickelt

KIDIMO – die Kinderrechte-App, digitale Lernplattform für Kinder in der Schweiz; mit 170 Kindern entwickelt Spielerisch die eigenen Rechte entdecken: KIDIMO – die Kinderrechte-App – legalis P PRAKTISCHES Spielerisch die eigenen Rechte entdecken: KIDIMO – die Kinderrechte-App Familienrecht Die Website kidimo.app stellt eine digitale Lernplattform für Kinder dar, mit der sie ihre Rechte kennenlernen können. Die Web-Applikation wurde von der OST – Ostschweizer Fachhochschule, der Pädagogischen Hochschule Luzern und UNICEF Schweiz und Liechtenstein initiiert und in Zusammenarbeit mit 170 Kindern entwickelt. Das Ziel des Projekts besteht darin, Kindern die Inhalte der UN-Kinderrechtskonvention auf verständliche und spielerische Weise zu vermitteln. Inhaltlich orientiert sich die App an dem Modell der Kinderrechte der UN-Kinderrechtskonvention, welche die drei zentralen Bereiche Schutzrecht, Förderrecht und Beteiligungsrechte umfasst. Die besagten Themen werden in unterschiedlichen Alltagsszenen veranschaulicht, beispielsweise bei Fragestellungen zu Familie, Schule, Gesundheit oder Mitbestimmung. Zu Beginn erstellen die Kinder eine eigene Spielfigur (Avatar), mit der sie durch verschiedene Themenwelten der App navigieren. In diesen Welten e […] Nadine Grieder | legalis brief FamR 28.04.2026 GANZEN ARTIKEL LESEN … JETZT BESTELLEN JETZT TESTEN NEWSLETTER ...

April 29, 2026

Diversity-Botschafter:in Infoabend am 28.04.2026 um 18:30 Uhr Münchner Bildungswerk, Dachauer Strasse 5, 80335 München; Kursstart ab Herbst 2026

Diversity-Botschafter:in Infoabend am 28.04.2026 um 18:30 Uhr Münchner Bildungswerk, Dachauer Strasse 5, 80335 München; Kursstart ab Herbst 2026 Infoabend Diversity-Botschafter*in 28.04.2026 | 18:30 Uhr Münchner Bildungswerk Dachauer Strasse 5 II 80335 München In Kalender speichern Werde Diversity-Botschafter:in! Beim Infoabend vermitteln wir, wie der Kurs aufgebaut ist, wer die Referent:innen sind und beantworten alle noch offenen Fragen. Eine Anmeldung zum Kurs ist an diesem Abend möglich. Der Kurs ist richtig für alle, die -sich als Botschafter:in für eine vielfältige Gesellschaft verstehen -Verständnis und Sichtbarkeit von Diversität stärken möchten -als Ehrenamtliche:r Haltung zeigen wollen Die Qualifizierungsreihe zum ...

April 28, 2026

Sie als Digi-Coach Infoveranstaltung München ASZ Au Balanstraße 28; Schulung zum Einstieg durch Münchner Bildungswerk

Sie als Digi-Coach Infoveranstaltung München ASZ Au Balanstraße 28; Schulung zum Einstieg durch Münchner Bildungswerk Infoveranstaltung Digi-Coach 28.04.2026 | 17:00 Uhr ASZ Au Balanstraße 28 81669 München In Kalender speichern Sie kennen sich mit digitalen Anwendungen aus und möchten sich ehrenamtlich engagieren? Werden Sie Digi-Coach! Termin: Di., 28.04.26 von 17.00-18.00 Uhr mehr Sie kennen sich mit digitalen Anwendungen aus und möchten sich ehrenamtlich engagieren? Werden Sie Digi-Coach! Als Digi-Coach arbeiten Sie mit Menschen, für die IT-Anwendungen eine Herausforderung darstellen, die Sprachprobleme haben, sich die technische Ausstattung nicht leisten können oder mit einer Vielzahl von sozialen Problemen belastet sind. Sie geben Ihr Wissen weiter, bauen Ängste ab und öffnen Türen zu Bildung, Beratung und Teilhabe. Digi-Coaches sind angebunden an das Projekt digital sozial dabei der Caritas München Ost. Das Projekt bringt Engagierte und Hilfesuchende zusammen und schafft den Rahmen für wertvolle Begegnungen auf Augenhöhe. Digi-Coaches sind im Rahmen von Einzelberatungen oder Gruppenangeboten tätig. Projektleitungen und Fachdienste begleiten Sie professionell. Zum Start als Digi-Coach erhalten Sie eine Schulung über das Münchner Bildungswerk. Termin: Di., 28.04.26 von 17.00-18.00 Uhr

April 28, 2026

ifo Institut veröffentlicht Chancenmonitor in Berlin; 16,9% vs 80,3% Gymnasialwahrscheinlichkeit

ifo Institut veröffentlicht Chancenmonitor in Berlin; 16,9% vs 80,3% Gymnasialwahrscheinlichkeit Soziale Herkunft entscheidend für Bildungschancen, Jungen im Nachteil | Pressemitteilung | ifo Institut Soziale Herkunft entscheidend für Bildungschancen, Jungen im Nachteil Die Bildungschancen hängen in Deutschland entscheidend von sozialer Herkunft und Geschlecht ab. Das ist das Ergebnis des Chancenmonitors vom ifo Institut und BILD hilft e. V. „Ein Herz für Kinder“, der heute in Anwesenheit von Bundesbildungsministerin Karin Prien in Berlin vorgestellt wurde. „Unsere Analyse zeigt, wie stark die Chance auf einen Gymnasialbesuch von Elternbildung und Einkommen bestimmt wird“, sagt Ludger Wößmann, Leiter des ifo Zentrums für Bildungsökonomik. Laut der Analyse liegt die Gymnasialwahrscheinlichkeit in der am meisten benachteiligten Herkunftsgruppe bei nur 16,9 Prozent gegenüber 80,3 Prozent in der privilegiertesten Gruppe des familiären Hintergrunds. ...

April 28, 2026

PC-Treff für Jung und Alt in Waldkraiburg

PC-Treff für Jung und Alt in Waldkraiburg PC-Treff für Jung und Alt PC-Treff für Jung und Alt 28.04.2026 | 15:00 Uhr AWO Projekthaus JAGUS Emil-Lode-Str. 2 84478 Waldkraiburg In Kalender speichern Smartphone, Tablet und vieles mehr… gemeinsam können wir uns digital unterstützen und weiterbilden. Termin: Di., 28.04.26 von 15.00-17.00 Uhr mehr Smartphone, Tablet und vieles mehr… gemeinsam können wir uns digital unterstützen und weiterbilden. Im PC-Treff werden Themen besprochen wie z.B. E-Mails schreiben, Fotos bearbeiten, Einkaufen ...

April 28, 2026

VBE-Mitglieder und Lehrer – Fortbildung zur lösungsorientierten Gesprächsführung in Stuttgart; Praxisnahe Techniken sofort einsetzbar

VBE-Mitglieder und Lehrer – Fortbildung zur lösungsorientierten Gesprächsführung in Stuttgart; Praxisnahe Techniken sofort einsetzbar VBE – Verband Bildung und Erziehung Baden-Württemberg 9:00 Uhr - 16:30 Uhr alle VBE Mitglieder, auch für Nichtmitglieder, Lehrer Der Schulalltag stellt Lehrkräfte, insbesondere Klassenleitungen, vor vielfältige Herausforderungen. Neben dem Unterricht gehören organisatorische Aufgaben, die Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern sowie Elterngespräche selbstverständlich zum Berufsalltag. Gerade die Elternarbeit wird dabei häufig als herausfordernd erlebt und nicht selten mit zurückhaltendem Engagement betrieben. ...

April 28, 2026

Seniors genevois participent à une enquête en ligne à Genève; résultats pour orienter les actions de l’administration cantonale.

Seniors genevois participent à une enquête en ligne à Genève; résultats pour orienter les actions de l’administration cantonale. Participation citoyenne, Genève consulte les seniors | ge.ch keyboard_backspaceParticipation citoyenne, Genève consulte les seniorschevron_right Participation citoyenne, Genève consulte les seniors Cette inédite enquête en ligne vise à renseigner les autorités sur les diverses formes d’engagement des seniors genevois, leurs principales préoccupations politiques, leur degré de confiance envers les institutions mais aussi leur relation aux toujours plus nombreuses sources d’information et à l’intelligence artificielle. ...

April 28, 2026

Esther Kotte hält Vortrag auf internationaler Erasmus+-Konferenz; Zahlreiche neue Kontakte fürs Konsortium

Esther Kotte hält Vortrag auf internationaler Erasmus+-Konferenz; Zahlreiche neue Kontakte fürs Konsortium LWH.de: Esther Kotte hält Vortrag auf internationaler “Erasmus+"-Konferenz Das vielfältige Programm reichte von Fachimpulsen und Paneldiskussionen bis hin zu Good‑Practice‑Sessions zu inklusiven Mobilitäten, nachhaltiger Internationalisierung von Schulen und strategischer Konsortialarbeit. Ein besonderer Schwerpunkt lag auf dem europäischen Austausch und der gemeinsamen Reflexion über die zukünftige Ausrichtung von Erasmus+. Für das LWH konnte Esther Kotte (Veranstaltungsmanagement Erasmus+) einen zentralen Impuls mit dem Thema „Making diversity visible – The project ‘picture me’ as an example for intercultural learning“ geben. Sie zeigte mit dem Ergebnis eines Erasmus+Projekts – einem deutsch-finnischen Bilderbuch, wie Vielfalt im internationalen Kontext sichtbar gemacht und gezielt für interkulturelle Lernprozesse genutzt werden kann. Es gab zahlreiche Gelegenheiten zur Vernetzung, zum Austausch von Erfahrungen und zur Vertiefung europäischer Kooperationen – auch für unser Konsortium haben sich zahlreiche neue Kontakte ergeben: Seid gespannt, welchen Einfluss dies auf unser Programm hat! zurück zur Übersicht

April 28, 2026

AVdual-Schülerinnen und -Schüler der Claude Dornier Schule Online-Austausch Barcelona; Kontakte zu spanischen Mitschülerinnen und Mitschülern

AVdual-Schülerinnen und -Schüler der Claude Dornier Schule Online-Austausch Barcelona; Kontakte zu spanischen Mitschülerinnen und Mitschülern AG „Interkulturelle Kompetenz“ – Claude Dornier Schule Von Weihnachtsmarkt-Besuchen bis Barcelona-Austausch – AVdual-Schülerinnen und – Schüler erleben interkulturelles Lernen,das verbindet!Welche Traditionen gibt es in Deutschland? Welche Traditionen gibt es in anderen Ländern? Und was verbindet junge Menschen aus verschiedenen Kulturen miteinander? Mit genau diesen Fragen beschäftigt sich die AG „Interkulturelle Kompetenz“ im Rahmen des Ganztagsangebots des AVdual.Durch gemeinsame Besuche auf dem Weihnachtsmarkt, in Kultur- und Andachtsräumen, in der Stadtbibliothek sowie bei weiteren städtischenAngeboten erhalten die Schülerinnen und Schüler spannende Einblicke in das gesellschaftliche Leben in Deutschland.Genauso wichtig ist jedoch auch der Blick auf die eigenen Wurzeln: Die Schülerinnen und Schüler tauschen sich über ihre Herkunft, ihre Feste, Traditionen und Werte aus. So entsteht ein lebendiger Dialog.Ein ganz besonderes Highlight in diesem Schuljahr ist der Online-Austausch mit der spanischen Berufsschule ETP Xavier aus Barcelona. Der Kontakt kam durch Frau Akkaya zustande, die die Partnerschule bereits im vergangenen Jahr während ihres Erasmus+-Aufenthalts kennenlernen konnte.Für die Schülerinnen und Schüler ist dieser internationale Austausch ein großes Erlebnis: Sie gewinnen spannende Einblicke in den Schulalltag in Spanien und knüpfen gleichzeitig Kontakte zu spanischen Schülerinnen und Schülern ihres Alters.Die AG zeigt: Interkulturelle Kompetenz beginnt mit Offenheit und Respekt.Dies schafft nicht nur Verständnis, sondern stärkt auch das Miteinander im Schulalltag. ...

April 28, 2026

Eltern-Kind-Programm EKP wöchentliche Treffen Pfarrheim Laufen; 10x 2-Stunden-Sitzungen ab 29.04.26

Eltern-Kind-Programm EKP wöchentliche Treffen Pfarrheim Laufen; 10x 2-Stunden-Sitzungen ab 29.04.26 Eltern-Kind-Programm EKP® 29.04.2026 | 09:00 Uhr Laufen, Pfarrheim Rottmayrstraße 32 83410 Laufen In Kalender speichern Wir treffen uns wöchentlich für 2 Stunden in einer festen Gruppe aus 8-10 Familien. Im Fokus unserer Gruppentreffen steht die bewusst erlebte, gemeinsame Zeit mit deinem Kind, z.B. beim Spielen, Singen und Musizieren, kreativem Gestalten mit verschiedenen Materialien und Farben, bei Finger- und Bewegungsspielen, Naturerlebnissen und vielem mehr. Zusätzliche Elternabende und Familienveranstaltungen runden unser buntes Programm ab. Termine: 10x mittwochs, ab 29.04.26 jeweils 9.00 Uhr bis 11.00 Uhr mehr ...

April 28, 2026