Akademikerne kommune brøt forhandlingene med KS i Norge; Mekling starter, frist 28. mai kl 24

Akademikerne kommune brøt forhandlingene med KS i Norge; Mekling starter, frist 28. mai kl 24 Brudd i lønnsforhandlingene med KS | Akademikerne Brudd i lønnsforhandlingene med KS Akademikerne kommune brøt forhandlingene med KS torsdag ettermiddag. – Det vanskeligste for oss var at KS ville kutte midlene til tillitsvalgtsopplæring i en tid med store endringer og omstillinger i kommunene. Det er uansvarlig og fremstår som et forsøk på å svekke den norske modellen, sier Leborg. ...

April 30, 2026

La communauté EPFL participe au projet EPFL Ensemble sur le campus EPFL; Charte des valeurs soumise cet été.

La communauté EPFL participe au projet EPFL Ensemble sur le campus EPFL; Charte des valeurs soumise cet été. «Une approche originale et concrète pour réfléchir aux valeurs» - EPFL «Une approche originale et concrète pour réfléchir aux valeurs» Voulez-vous vraiment importer cet article dans ? Cet article sera envoyé à ses abonné·es. EPFL Campus - 2026 EPFL Alain Herzog - CC-BY-SA 4.0 Du 15 avril au 30 mai 2026, la communauté EPFL est invitée à dire ce qui rend l’institution unique et inspirante comme lieu d’étude et de travail. Si la participation s’avère pour l’instant en dessous des attentes, les contributions sont très qualitatives et riches d’enseignements. ...

April 30, 2026

IHK zu Leipzig Stipendienprogramm für angehende Berufsschullehrkräfte in Sachsen; Förderbeginn Wintersemester 2026

IHK zu Leipzig Stipendienprogramm für angehende Berufsschullehrkräfte in Sachsen; Förderbeginn Wintersemester 2026 IHK Stipendienprogramm für angehende Berufsschullehrkräfte | IHK zu Leipzig IHK Stipendienprogramm für angehende Berufsschullehrkräfte Die berufliche Bildung ist das Rückgrat unserer Wirtschaft. Damit sie auch künftig leistungsfähig bleibt, braucht es engagierte und gut qualifizierte Lehrkräfte an Berufsschulen. Genau hier setzt das IHK‑Stipendienprogramm zur Förderung des Berufsschullehramts an. Die berufliche Bildung ist das Rückgrat unserer Wirtschaft. Damit sie auch künftig leistungsfähig bleibt, braucht es engagierte und gut qualifizierte Lehrkräfte an Berufsschulen. Genau hier setzt dasIHK‑Stipendienprogramm zur Förderung des Berufsschullehramtsan. ...

April 30, 2026

Stefan Küpper, UBW, erklärt Anstieg der Arbeitslosigkeit in Baden-Württemberg im April und warnt vor Verschlechterung; Fachkräftemangel verschärft sich perspektivisch

Stefan Küpper, UBW, erklärt Anstieg der Arbeitslosigkeit in Baden-Württemberg im April und warnt vor Verschlechterung; Fachkräftemangel verschärft sich perspektivisch Die anhaltend schwache wirtschaftliche Entwicklung hinterlässt immer deutlichere Spuren am Arbeitsmarkt Die anhaltend schwache wirtschaftliche Entwicklung hinterlässt immer deutlichere Spuren am Arbeitsmarkt Küpper: „Der Arbeits- und Fachkräftemangel bleibt ein Problem – das sich perspektivisch noch deutlich verschärfen wird“ Die Arbeitslosigkeit in Baden-Württemberg ist im April gestiegen. Saisonüblich wäre ein Rückgang gewesen. „Die anhaltend schwache wirtschaftliche Entwicklung hinterlässt immer deutlichere Spuren am Arbeitsmarkt. Dennoch bleibt der Arbeits- und Fachkräftemangel ein Problem – das sich perspektivisch noch deutlich verschärfen wird“, sagte Stefan Küpper, Geschäftsführer für Bildung, Arbeitsmarkt und Landespolitik der Unternehmer Baden-Württemberg (UBW), am Donnerstag in Stuttgart. ...

April 30, 2026

NRW-Landesbetrieb IT.NRW berichtet: Durchschnittlich 23,9 Schülerinnen und Schüler pro Grundschulklasse in NRW; Größte Klassen an Gesamtschulen und Gymnasien

NRW-Landesbetrieb IT.NRW berichtet: Durchschnittlich 23,9 Schülerinnen und Schüler pro Grundschulklasse in NRW; Größte Klassen an Gesamtschulen und Gymnasien NRW: Durchschnittlich besuchen 23,9 Schülerinnen und Schüler eine Grundschulklasse | Landesbetrieb IT.NRW Donnerstag, 30. April 2026 - 08:08 NRW: Durchschnittlich besuchen 23,9 Schülerinnen und Schüler eine Grundschulklasse Klassengröße an Grundschulen auf Ebene der Städte und Gemeinden schwankt im Mittel zwischen 19,0 und 26,4 Kindern Gesamtschulen und Gymnasien haben durchschnittlich die größten Klassen ...

April 30, 2026

NRW: Durchschnittlich 23,9 Schülerinnen und Schüler pro Grundschulklasse in Nordrhein-Westfalen; Weeze größte Klassen: 26,4 pro Klasse

NRW: Durchschnittlich 23,9 Schülerinnen und Schüler pro Grundschulklasse in Nordrhein-Westfalen; Weeze größte Klassen: 26,4 pro Klasse NRW: Durchschnittlich besuchen 23,9 Schülerinnen und Schüler eine Grundschulklasse | Landesbetrieb IT.NRW NRW: Durchschnittlich besuchen 23,9 Schülerinnen und Schüler eine Grundschulklasse Klassengröße an Grundschulen auf Ebene der Städte und Gemeinden schwankt im Mittel zwischen 19,0 und 26,4 Kindern Gesamtschulen und Gymnasien haben durchschnittlich die größten Klassen 12,7 Schülerinnen und Schüler je Vollzeitlehrereinheit an den allgemeinbildenden Schulen ...

April 30, 2026

Universität Leipzig bietet Elternworkshop zur Studien- und Berufsorientierung online via Zoom vor Leipziger Hochschultag für Eltern von Studieninteressierten

Universität Leipzig bietet Elternworkshop zur Studien- und Berufsorientierung online via Zoom vor Leipziger Hochschultag für Eltern von Studieninteressierten Universität Leipzig: Gut begleiten: Elternworkshop zur Studien- und Berufsorientierung Gut begleiten: Elternworkshop zur Studien- und Berufsorientierung Online-Workshop für Eltern von Studieninteressierten Wenn sich Kinder nach der Schule auf die Reise in den nächsten Lebensabschnitt und zu neuen Ufern begeben, ist das nicht nur für sie eine aufregende Umstellung. Auch Eltern stellen sich viele Fragen: Wie kann ich gut unterstützen? Was muss ich wissen? ...

April 29, 2026

Universität Leipzig Pilotprogramm ULEAD – Führungskräfteentwicklung in Leipzig; Wirksame Bausteine sollen skaliert werden

Universität Leipzig Pilotprogramm ULEAD – Führungskräfteentwicklung in Leipzig; Wirksame Bausteine sollen skaliert werden Universität Leipzig: Pilotprogramm „ULEAD – Führungskräfteentwicklung“ erfolgreich abgeschlossen Teilnehmende zogen bei Abschlussveranstaltung Bilanz Pilotprogramm „ULEAD – Führungskräfteentwicklung“ erfolgreich abgeschlossen Mit einer Abschlussveranstaltung ist am 22. April das Pilotprogramm ULEAD – Führungskräfteentwicklung an der Universität Leipzig zu Ende gegangen. Über einen Zeitraum von zwölf Monaten begleitete das Programm Führungskräfte in einem strukturierten Entwicklungsprozess, der Workshops, individuelle Reflexionsformate, kollegialen Austausch und Coaching miteinander verband. Ziel war es, Führungskräfte in ihrer Rolle zu stärken, Reflexion zu ermöglichen und nachhaltige Vernetzung zu fördern. Konzipiert und koordiniert wurde das Pilotprogramm von Juliane Grundmann, HR Managerin für Personalentwicklung (Leadership), die den gesamten Durchlauf inhaltlich und organisatorisch verantwortete. ...

April 29, 2026

Dorothee Feller besucht Hildegardisschule in Münster; Abitur an Berufskollegs stärker bekannt machen

Dorothee Feller besucht Hildegardisschule in Münster; Abitur an Berufskollegs stärker bekannt machen Schulministerin Dorothee Feller besucht Hildegardisschule in Münster - Bistum Münster 29.04.2026, 17:25 Uhr , Stadtdekanat Münster Politik Schule Stadtdekanat Münster Nach der Begrüßung durch Schulleiter Peter Garmann lernte Feller das Kollegium kennen und gewann bei einem Rundgang durch die Schule praktische Einblicke in die Berufsfachschule für Erziehung, Soziales und Gesundheit, das Berufliche Gymnasium Ernährung sowie die Höhere Handelsschule. ...

April 29, 2026

130 Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler in Jena diskutieren Fachtag zu mentaler Gesundheit; Forschung belegt Growth Mindset stärkt Lernerfolg

130 Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler in Jena diskutieren Fachtag zu mentaler Gesundheit; Forschung belegt Growth Mindset stärkt Lernerfolg Aktuell | Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur Fachtag in Jena zu mentaler Gesundheit an Schulen 29.04.2026Erstellt von Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur Wie sehr Schulerfolg von Haltungen und von gutem Schulklima abhängt, haben am 28. April 2026 rund 130 Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler sowie Vertreterinnen und Vertreter aus Schulverwaltung, Lehrerbildung und Unterstützungssystem in Jena diskutiert. Organisiert von der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung im Auftrag des Thüringer Bildungsministeriums fand der diesjährige Fachtag des Thüringer ESF-Projekts „Erfolg macht Schule 2.0“ unter der Überschrift „Starke Schule – starkes WIR. Gemeinsam für mehr Lernerfolg, Wohlbefinden und mentale Stärke“ statt. „Der enge Zusammenhang zwischen Wohlbefinden und Lehr- und Lernerfolg ist wissenschaftlich erforscht. Es ist daher gut und wichtig, dass die Schulentwicklung dieses Thema stärker in den Mittelpunkt rückt und dass Schulgemeinschaften genau fragen, wie sie sich gegenseitig stärken und unterstützen können“, sagt Bildungsminister Christian Tischner. ...

April 29, 2026