Teaching and Learning

Schulbiologiezentrum Leipzig Offene Experimentier-Werkstatt INSPIRATA Leipzig, Deutscher Platz 4, Eingang 4 04103 Leipzig; Teil des regulären Eintritts Offene Experimentier-Werkstatt - Schulbiologiezentrum Leipzig Datum 13.08.2026 Uhrzeit 10:00 Uhr Ort INSPIRATA Leipzig Deutscher Platz 4, Eingang 4 04103 Leipzig www.inspirata.de Im Kalender speichern calendar_add_on In der letzten Sommerferienwoche öffnet neben unserer Ausstellung auch unsere Offene Experimentier-Werkstatt. Kommt vorbei und entdeckt spannende Experimente für den Alltag und zum Ausprobieren. Für alle Erfahrungsstufen ist etwas dabei. Die Offene Experimentier-Werkstatt ist Teil des regulären Eintritts und steht allen Besuchenden zur Verfügung. Nächste Termine arrow_forward 14.08.2026 ...

Georg-Büchner-Gymnasium Rheinfelden führt im Frühjahr 2027 ein einwöchiges Sozialpraktikum für Neuntklässler durch; Schüler erhalten Zertifikat für Quali-Pass Elternbrief zum Sozialpraktikum (26.04. bis 30.04.2027) an alle Eltern der neunten Klassen des GBGs September 2026 Georg-Büchner-Gymnasium Rheinfelden (Baden) Maurice-Sadorge-Straße 6 79618 Rheinfelden Sehr geehrte Eltern der neunten Klassen, das Georg-Büchner-Gymnasium Rheinfelden führt mit seinen Schülerinnen und Schülern der neunten Klassen im Frühjahr 2027 (26.04. bis 30.04.2027) ein einwöchiges Sozialpraktikum durch. Diese Woche ist eingebettet in unser Gesamtkonzept zur Persönlichkeitsentwicklung. Ein wichtiges Ziel dieses Praktikums ist es, dass unsere Schülerinnen und Schüler Erfahrungen in Lebensbereichen sammeln, die ihnen bisher wenig bekannt sind. Durch direkte Begegnung und aktives Tun sollen sie Einblicke in soziale Einrichtungen und Verständnis für die Situation anderer Menschen erhalten. Alle Schülerinnen und Schüler suchen sich ihren Praktikantenplatz eigenständig, gegebenenfalls mit Ihrer Unterstützung und der der betreuenden Lehrkräfte, entsprechend der jeweiligen Interessenlagen. Die neunten Klassen werden im Religions- und Ethikunterricht auf dieses Praktikum vorbereitet. Die Auswertung der gemachten Erfahrungen erfolgt im Anschluss an das Praktikum im Unterricht. Die Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, mit der Anfertigung eines Praktikumsberichtes von der Schule ein Zertifikat für ihren Quali-Pass für das erfolgreiche Absolvieren des Praktikums zu erhalten. ...

Schule legt Vorgaben zur Projektarbeit 2026/2027; 8-10 Seiten pro Gruppenmitglied Schulinterne Vorgaben zur Projektarbeit 2026/2027 Vorgaben bei Gruppenzusammensetzung/Anmeldung Gruppenarbeit/beteiligte Fächer • Gruppengröße ab 2 Personen • unterrichteter LK und ein unterrichteter GK, sinnvolle Verbindung des 2. Fachs zum gewählten Thema • mindestens ein Gruppenmitglied muss im 2. beteiligten GK unterrichtet werden, alle Gruppenmitglieder müssen im beteiligten GK-Fach unterrichtet werden Fragestellung/Thema/Projekt: • Nicht mehr als 100 Zeichen Schriftliche Ausarbeitung bei klassischer PA/ Produkt mit Reflexion/ Projekt mit Portefolio ...

Universität Leipzig untersucht, welche Rolle verlässliche Beziehungen und emotionale Sicherheit beim Schulstart in Sachsen spielen; Langfristige evidenzbasierte Empfehlungen Universität Leipzig: Was Kinder für einen guten Schulstart stärkt Internationale Studie unter Federführung des Humboldt Wissenschaftszentrums für Kindesentwicklung Was Kinder für einen guten Schulstart stärkt Für rund 38.000 Kinder in Sachsen beginnt am kommenden Samstag (15. August 2026) ein neuer Lebensabschnitt. Der Schulanfang ist mit Vorfreude und Stolz verbunden, kann aber auch Unsicherheit und Überforderung auslösen. Kinder müssen sich in einer neuen Umgebung orientieren, Beziehungen aufbauen und neue Regeln und Routinen bewältigen. Wissenschaftler:innen der Universität Leipzig untersuchen, welche Rolle verlässliche Beziehungen, emotionale Sicherheit und sozial-emotionale Fähigkeiten beim Übergang in die Schule spielen. ...

Fellesskoleutvalget la fram NOU om framtidas fellesskole i Norge; privat eide skoler med statstilskudd inkluderes Fellesskoleutvalget: Privat eide skoler er en del av fellesskolen Fellesskoleutvalget: Privat eide skoler er en del av fellesskolen Anja Johansen, leder for utdanningspolitikk i Abelia. Foto: Simen Vangen Abelia er glad for Fellesskoleutvalgets anerkjennelse av friskolenes plass i norsk skole. Samtidig savner vi sterkere satsing på teknologi, realfag og arbeidslivsrelevans for å møte framtidas kompetansebehov. ...

Dozentin Claudia Böschel leitet Gruppendynamiken-Workshop in LIBRA Ludwigsfelde; Teilnehmende übernehmen mehr Lernverantwortung Gruppendynamiken für den Lernerfolg in der Grund- und Erwachsenenbildung nutzen Workshop Gruppendynamiken für den Lernerfolg in der Grund- und Erwachsenenbildung nutzen am 27.01.2027, 09:00–17:00 Uhr Was? Lernen braucht Sicherheit. Sicherheit entsteht in Beziehungen. Und Beziehungen entstehen in Gruppen. Dort entscheidet sich, ob Teilnehmende sich einbringen, ob Motivation wächst und ob Lernen wirklich nachhaltig ist. In der Grund- und Erwachsenenbildung treffen sehr unterschiedliche Menschen aufeinander: einige laut, andere leise, manche mutig, manche vorsichtig, manche mit vielen Lernerfolgen, andere mit Lernwegen, auf denen vieles nicht leicht war. Genau hier wird Gruppendynamik zum Schlüssel. Dieses Tagesseminar zeigt, wie Gruppen so geführt werden können, dass Beteiligung leichter wird, Fehler nicht bremsen, sondern Lernen öffnen, und Teilnehmende mehr Verantwortung für ihren Lernprozess übernehmen. Mit neurodidaktischen Impulsen, praktischen Methoden und einem Blick auf Haltung, Humor und Präsenz entsteht ein lebendiger Seminartag für alle, die Gruppen nicht nur unterrichten, sondern stärken möchten. Für wen? Kursleitende und Mitarbeitende in der Alphabetisierung / Grundbildung und Erwachsenenbildung an Weiterbildungseinrichtungen im Land Brandenburg Mit wem? Dozentin: Claudia Böschel Wo? Landesinstitut Brandenburg für Schule und Lehrkräftebildung (LIBRA), Struveweg 1, Ludwigsfelde Inhalte Praxisorientierter Workshop mit folgenden Schwerpunkten: ...

Frauke Beling Gewaltfreie Kommunikation-Workshop Landesinstitut Brandenburg Ludwigsfelde; Konfliktlösung stärkt Lernzusammenarbeit Workshop Kommunikation, die verbindet: Workshop Kommunikation, die verbindet: Gesprächsführung und Gewalt- freie Kommunikation in der Erwachsenenbildung Donnerstag, 17.09.2026, 09:30–16:45 Uhr Inhalte • Grundlagen der Gewaltfreien Kommunikation o Die vier Schritte der GFK (Beobachtung, Gefühl, Bedürfnis, Bitte) • Selbstempathie entwickeln: Eigene Gefühle und Bedürfnisse erkennen und benennen • Empathisches Zuhören: Verständnis für die Perspektive anderer entwickeln • Erlernen von Techniken zur Konfliktlösung: Konflikte als Chance für Wachstum nutzen • Praktische Übungen zu eigenen Beispielen aus dem Alltag Anmeldung Bitte melden Sie sich über das Fortbildungsnetz https://tisonline.brandenburg.de an: VA-Nr.: 26L330120. Kontakt im LIBRA Daniela Nicolai Tel.: 03378 209-332 Daniela.Nicolai@libra.brandenburg.de ...

Gert Schilling Crashkurs Prompten: Strategien für KI-Einsatz in der Erwachsenenbildung Online über BigBlueButton; Kostenlos, praxisnahe Prompts entwickeln Online-Veranstaltung Crashkurs im Prompten: Strategien für den gezielten KI-Einsatz in der Erwachsenenbildung Do., 05.11.2026; 09:15–16:30 Uhr Inhalte • Kennenlernen verschiedener Tools für generative KI • Funktionsweise von KI-Tools (z. B. ChatGPT, Claude, Perplexity, …) verstehen und einordnen • Prompts klar strukturieren • Kenntnisse über Prompting-Strategien (CRAFT, Motivatoren, Negationen, In-Content-Learning etc.) • Materialien, Aufgaben und Übungen mit KI entwickeln und anpassen • Bildgenerierung gezielt steuern und sinnvoll einsetzen Anmeldung Bitte melden Sie sich über das FortbildungsNetz https://tisonline.brandenburg.de an: VA-Nr.: 26L330119. Ansprechpartnerin im LIBRA Daniela Nicolai Tel. 03378 209-332 Daniela.Nicolai@libra.brandenburg.de Alle aktuellen Veranstaltungen finden Sie auf dem Weiterbildungsportal des Bildungsservers Berlin-Brandenburg (siehe QR-Code). ...

LIBRA veranstaltet kostenlose Fortbildung Visualisierung im Sprachunterricht durch Sketchnotes Ludwigsfelde; Live-Workshop mit praktischen Übungen Präsenz-Veranstaltung Visualisierung im Sprachunterricht durch Sketchnotes Dienstag, 10.03.2026; 10:00–17:15 Uhr Inhalte • Grundelemente der Visualisierung • Erstellung ausdrucksstarker Darstellungen und Notizen • Schnelles Visualisieren von Gedanken und Zusammenhängen • Wortschatz Memories • Transfer zur eigenen Unterrichtspraxis der Teilnehmenden Anmeldung Bitte melden Sie sich über das Fortbildungsnetz https://tisonline.brandenburg.de an: VA-Nr.: 26L330109. Ansprechpartnerin im LIBRA Daniela Nicolai Tel. 03378 209-332 Daniela.Nicolai@libra.brandenburg.de ...

Qualitätsmanagement-Beauftragte der Erwachsenenbildung besuchen Online-Forum Qualitätswerkstatt in Brandenburg zur Diskussion von Prozessen; Transparente Abläufe, klare Verantwortlichkeiten als Kernziel Inhalte: • Austausch zu aktuellen Themen und Erfahrungen der Teilnehmenden bzgl. Qualitätsmanagement • Grundlagen zum Fokusthema: Was steckt hinter Prozessmanagement? • Prozesse erkennen: Was ist ein Prozess und was sind einzelne Aufgaben? • Vom Arbeitsalltag zum Prozess: Klarheit und Zusammenhänge anstatt Alltagsgewohnheiten • Methoden bewusst wählen: Wann helfen Prozessbeschreibungen, wann sind andere Methoden wirksam? • Mitarbeitende einbeziehen: Wie gelingen Prozessbeschreibungen im Team? • Prozesse verständlich abbilden: vom Ablauftext bis zum Flussdiagramm Anmeldung Bitte melden Sie sich über das Fortbildungsnetz https://tisonline.brandenburg.de an: VA-Nr.: 26L330121. Ansprechpartnerin im LIBRA Daniela Nicolai Tel. 03378 209-332 Daniela.Nicolai@libra.brandenburg.de ...